访艺术才谜运营总监韩莉莉

　　教育网小编采访到一位很特别的女强人是来自ArtsJammy艺术才谜的运营总监 韩莉莉 女士。亲切的声音让人倍感亲切。想必非常受小孩子的喜爱，虽未见到她本人，却能联想到这位韩老师一定是一位知性的美人。（韩莉莉女士：2005年就读清华经管学院MBA，2008年后开始从事儿童教育行业。）在接下来谈话中，她的一席话看得出她对孩子非常有爱心。她说：“艺术才谜不是在教孩子如何去学习，而是在培养孩子的感觉，无论从艺术，还是生活上。”“知识是可以学习的，能力是需要培养的。”

 

　　“是女儿改变了我的人生”

 

　　每个孩子都是天才，天才的能力是需要后天去慢慢挖掘的，技能知识的学习只是一味的在效仿。韩老师的一席话令盟盟折服，受益匪浅。韩老师也是后期加入艺术才谜这个大家庭的。她讲到：“我现在已经是一个5岁孩子的妈妈，她的诞生改变了我许多，包括对人生的看法。对于教育，我懂得并不多。开始会查阅各种书籍，并为她找各种早教班。这个过程开始让我全身心投入教育行业。荣幸的是我在2005年碰到了我的*一个合作伙伴玉艳，都是清华校友，作为妈妈的我们有太多谈论的话题。同样的我们在2007年一起踏入了教育行业。”

 

　　孩子需要的并非学习的教室 而是寻找快乐的天堂

 

　　童真的世界逐渐被现实所压迫，属于孩子的那一份天堂不应该被大人的思想所剥夺！韩老师说：“孩子需要的只是快乐！孩子的想法很简单，孩子们需要一个释放的地方，需要玩。我们教育的目的是让孩子来释放快乐，让孩子在玩的过程中，发现一些东西，然后再去思考，得到一些东西。”

 

　　对艺术才谜一见钟情

 

　　韩老师说：“刚接触艺术才谜，看到它的课程时我自己非常兴奋，在这里，孩子会穿着宇航服、背着氧气瓶，登上宇宙飞船，来到外太空，观察星空和星座，通过自己的探索、理解和想象表达自己的想法。在这里，孩子们会用面包片、棉花糖、巧克力、牛奶、饼干和各种零食搭建出童话中的“神奇城堡”，完成自己独特的创作。在这里孩子会体验五大洲的文化、探索自然的奥秘，孩子们会找到自我、得到自信，在愉快的氛围中认识事物，感知美，创造美。”

 

　　学习好未来未必会成功

 

　　现如今大部分的早教机构的教学方式，都是在总结大人们的实践经验，从中摸索出一套方法。在盟盟看来，这些方法自然可取，但出发点就错了。早教，顾名思义是对孩子的培养。既然整套教学方法要用在孩子身上，没有孩子的参与，再好的方法也徒然。

 

　　一个好的早教项目目标应该是引导孩子，让孩子成长，而并不是改变孩子的习性，顺应社会。

 

　　韩老师说：“我们教育的目的不是让孩子记住多少知识，而是在培养一种能力。有句话说的是‘孩子的知识是能够教授的，而能力只能够在游戏中获得。’孩子的情商、群商和灵商决定了她未来的成就。”

 

　　聆听家长的声音：

 

　　一位琳琳的妈妈说：“我对艺术才谜的*初印象持保留态度，我把孩子送去上课的原因其实是想让琳琳多和其他小朋友接触，多与玩伴沟通和交流。因为琳琳的性格很内向，常常闷在家很少说话，不过，琳琳上课快一个月了，现在内向的性格改善了许多，开朗不少。艺术才谜的课程看似是在让他们玩，并未教太多专业的知识，但是实际效果特别好。这就是我对艺术才谜的评价，很不错。”

 

　　编后语：呼吁教育培训机构回归初衷，有责任感和历史使命感。这就是小编推荐艺术才谜的原因，它宣扬的理念是“通过艺术教育培养出主导世界、改变未来的**者”，遵循自然教育的理念，用艺术和游戏的方式提高孩子的创新能力和自学能力，激发孩子的创造力。教育本身是一个引导的过程，而不单纯是个改变的过程。艺术才谜在这方面堪称行业的典范，小编认为它是一个早教机构中的好项目。