托马斯教育培训机构加盟核心价值是什么？

托马斯教导团体是一家以儿童教导培训为核心业务的O2O教导连锁机构，托马斯教导品牌源自美国出色的百年私立名校St.ThomasSchool。100年来，St.ThomasSchool一直致力于向亚洲、非洲的非英语国度输出英语教导，流传现代文明。

2011年，随同托马斯教导机构在北京创立，托马斯教导品牌首次进入中国。

成立以来，托马斯教导机构传承美国传统教导精华，联合更新互联网技巧，凝炼出合适非英语母语国度儿童学习英语的突破性产品——托马斯教导全能幼少儿英语，和完整拥有自主知识产权的托马斯教导全科多媒体幼小连接等两大核心课程，同时，更凭借集中了美国语言教导专家智慧的O2O线上线下双向学习平台站在了引领中国教导培训的先端。

托马斯教导机构以核心课程和O2O语言学习平台为依托，以散布于全国大中城市的“托马斯教导”为培训基地，将托马斯教导品牌在亚洲20多个国度取得卓著胜利的经验引进中国。经过短短数年的发展，托马斯教导品牌获得了宽大幼少儿学员及其家长们的高度认可，数以万计的儿童通过托马斯教导进入到听、说、读、写全能英语和学前知识接收的自由王国。

托马斯教导品牌文化Culture

托马斯教导基因传承：源自美国百年私立名校St.ThomasSchool

托马斯教导丰富底蕴——源自美国百年私立名校St.ThomasSchool

托马斯教导价值理念——传承美国教导精华

托马斯教导课程系统——汇集国际、国内 教导、教学专业人士研讨结果

托马斯教导O2O(Online/Offline)双向英语课程由美国哈佛大学、哥伦比亚大学、俄亥俄州立大学等有名学府儿童教导专家和儿童心理学家结合研发，全面运用二语习得理论于教学中，为留学欧美英语圈国度做彻底预备。

托马斯教导全科多媒体幼小连接课程，拥有完全的自主知识产权。自创知识+才能的“双渔”理念，既授人以鱼又授人以渔，将知识、技巧、智力、情绪的学习和开发融于快活的教学之中，把传统枯燥的传授式课堂改变成孩子们摸索的沙龙和成长的乐园。

托马斯核心价值：顺天发明博爱利他

顺天顺应天道，尊敬规律，敬守规矩，是确保企业健康发展的根本底线，做教导，尤为如此。同时，作为专注儿童教导的托马斯教导，更要致力于让儿童在顺应自然的本性中身心自由健康地成长。

发明没有发明就没有未来。知识的传授和创新，品德的培养和建立，才能的发明和激发，这些构建发明性文化所必需承载的内涵，都是托马斯教导作为教导机构责无旁贷的担负。

博爱源自美国教会名校St.ThomasSchool的托马斯教导品牌，在其文化传承中，天然就根植着博爱的种子，我们把“做受人尊重的教导品牌”作为企业愿景，博爱，则是构建这一愿景主要的基石。

利他真正的教导是利他的事业，信奉并践行利他，才是更好的利己。托马斯教导机构保持以利他之心追求发展共赢，并愿意以一己之力营造普遍利他的社会环境。

托马斯教导品牌愿景：做受人尊重的教导品牌

托马斯教导，致力于把更好的教导献给孩子。我们以为做教导，所触及的范畴是人类灵魂，因而教导品牌的建设不仅是形象问题，更是义务问题。

所以，托马斯教导品牌必需是——

清洁的：避免不良形象污染;

正面的：安全感、可信度;

博爱的：用爱影响孩子比教更主要;

有义务的：不能误人子弟;

有信仰的：比其他行业有更高的底线。

所以，我们的愿景是：成为一个不仅在儿童教导行业中拥有技巧和范围上的 位置，更能成为引领行业理念的、拥有坚定信仰的、受人尊重的教导品牌。

托马斯教导培训机构品牌使命：转变中国儿童学习生态

托马斯转变之一：使孩子在推翻传统模式的三维课堂+数字网络平台上接收全新的完善教导。

托马斯转变之二：使孩子具备前所未有的自主获取、应用各种学习资源与工具，以及自由地彼此衔接的才能。

托马斯转变之三：使孩子以“习得+默会”的方法来接收和控制知识，面对未知的世界，用玩耍去体验，以追问去懂得，靠想象去发明。

托马斯转变之四：使孩子形成尊敬人性、顺应自然、博爱有责的价值理念。

托马斯转变之五：使孩子成为具有独立之人格、自由之思想、知行合一、品德崇高的文明践行者和开辟者。

托马斯教导理念：学习力教导——既授人以鱼又授人以渔

托马斯教导一直为幼少儿教导事业孜孜不倦地进行研发和创新，为孩子们的语言才能和知识储备奠定坚实基本，为孩子们的美妙未来发明出无穷空间。致力于以儿童英语为主导的多学科、数字化学习方向，将知识学习、技巧训练、智力开发、情绪启示融于快活的教学之中，秉承知识+才能的“双渔”教导理念，既授人以鱼又授人以渔。

在托马斯教导学习的孩子，获得的不仅是教材或课件上的知识，更是使其受益一生的学习力，这种学习力，既是轻松应对各个阶段的测验的才能，同时也是孩子自主面对和适应成长变更的才能。

因此，从托马斯教导学出来的托马斯宝贝，无不具有鲜明的“托马斯印记”，那就是：自主、自立、自负！

托马斯教导培训机构发展目的：

中国更大儿童教导互联网课程、多媒体课程供给商和服务商

以及著名教学实践的示范者

托马斯教导拥有世界的O2O双向学习体系和独步中国儿童教导界的高端多媒体软硬件的自主研发、生产和教学平台，拥有深厚的儿童教导人力资源网络和体系整合才能。在未来的发展路径中，托马斯教导的教学研发体系以及平台空间具备着无可限量的升级潜力。

比如，点播在线式教学的植入、个性化教学计划的在线自助定制、VR模式网络化教学平台和资源体系的构建等等，它们不仅引领0—15岁教导培训范畴的技巧改革，更可将托马斯教导专有的教学模式，以网络产品、多媒体产品和融会性新技巧产品为载体，复制到所有的儿童教导机构中，给中国的儿童教导理念、工具和手腕带来前所未有的改革。