东方之星教育加盟思维课程都有哪些？

东方之星思维馆相继在北京、上海、南京、成都等多个城市开设，选址均在交通方便的商业中心区和社区邻近，馆内装备均采取尺度化配备，拥有足够大的教学和游戏空间，配有专用的SOI-IPP训练教室、SOI多媒体教学室和桌面操作教室。电子化教学监控，游戏化情景安排，让孩子们在舒适、轻松的环境下接收思维训练。东方之星思维馆让孩子的大脑真正"转"起来，让孩子从爱上思考到擅长思考，终实现学习才能的综合晋升。

思维九段星课程介绍

合适3-6岁幼儿。

小班授课，每班不超过10人/班。

课程时长：40分钟/节。

1项专业思维测评：科学剖析儿童思维发展程度，个性化剖析成果。

5大思维才能：懂得力、记忆力、断定力、解决问题才能和发明性思维才能。

9个学习级别：与幼儿学龄前时代的思维发展程度同步。

12个游戏运动：每个学习级别均有12个不同的情景化游戏运动，让孩子爱上学习。

18种智力因素：思维才能包括多种因素，全面造就，避免入学后涌现浏览、数学等可能面临的学习困扰。

24个课时学习：充分的学习时光，到达更好的学习后果。

1000件游戏操作材质：是玩具，也是教具，快活游戏，快活学习。

九段星课程特点

国内配套造就儿童思维才能课程

东方之星思维课程阅历了长达十余年的研发进程，汇集了国内外众多专家学者的研讨结果，并先后运用于全国数千所幼儿园的百万名幼儿，教导后果非常突出。测查表明，他们的思维才能平均进步15%，其中1/4的孩子进步20%以上。这些孩子在思维方法、思维品德、解决问题才能、自我掌握、自负心等多方面都表示突出，特殊是他们上学后的学业成就更引人注视。

分年纪、分级别，细化、层层递进的思维才能造就目的

在九段星思维游戏课程中，每套游戏都针对性地造就某种特定的思维才能，将思维才能分解到不可再分的水平，以期到达高度的针对性，对于某一项特定才能而言，在难度的设计上，也是尽可能地去分解，使难度循序渐进。这种层层递进体现在两个方面：同一单元的第1到第4次运动难度层层递进，同一目的不同年纪阶段难度层层递进。通过层层递进的思维发展目的，使思维才能的造就更有效、更可实现丰硕多彩的儿童操作材质

丰硕多样的儿童操作材质

九段星思维课程供给了各种情势的操作材质，例如：游戏图、卡片、拼接卡片、立方块、贴画、练习册、转盘……

在思维课程中，多样化的材质一方面是为了更好激发孩子的操作兴致，更主要的是，选用什么样的材质是由思维发展目的决议的。发展某项才能， 合适的操作情势是什么，我们就采取什么样的操作材质。

儿童自主的独立操作

在九段星思维游戏课程中，每一个单元，每一次运动，都是以孩子独立操作运动为主，集体操作为辅，通过孩子与材质的互动，到达思维发展的目的。

独立操作是思维教导的必定门路，同时独立操作也给教师供给了客观懂得每个孩子的机遇。思维是内隐的，不易被直观懂得和表达。教师通过孩子的操作进程，可以发明孩子内在的思维进程，发明孩子对事物的懂得、特有的观点和想法等。

思维游戏中的自动摸索

活泼的游戏情境，有趣的操作办法，伙伴间的互动……游戏化的操作进程将激发孩子的自动摸索，使孩子在游戏中学习、发展。

在九段星思维游戏课程中，供给了“高价值”的游戏情境，不仅仅将游戏情境作为运动的引入，在玩法、操作情势、操作成果等方面都由游戏情境贯串始终。高价值的游戏情境能激发孩子高价值的自动摸索，使自动摸索的热忱更高，坚持更久，水平更深。

家校共育的载体

在九段星思维游戏课程中，每个单元的游戏运动都是由学校教学运动和家庭亲子游戏运动组成。孩子在完成课堂教学运动后，可以将全体游戏材质带回家，家长既可以懂得孩子在培训学校的学习情形，又可以和孩子进行有趣的家庭亲子游戏，通过家校合作，增进孩子的思维才能得到更有效的发展

九段星课程特点

思维训练到底能带给孩子什么呢?这也许是您 关怀的问题，孩子在经过必定时光的课程训练之后，您会惊喜的发明孩子的很多变更：

1、孩子更快活。

2、注意力更集中。

3、孩子听指令的才能变强了。

4、优势思维更加卓著，弱势思维迅速进步。

5、孩子有了更多奇思妙想。

6、孩子轻松通过入学面试。

7、孩子更擅长思考。

8、学习惯例在不经意间形成了。

9、孩子更爱好合作。

10、孩子更乐于与人来往。