如何告诉家长恩诺早教教育很重要？

教育的基础主要是在5岁以前奠定的，它占整个教育过程的90%。在这之后，教育还要继续进行，人进一步成长，开花、结果，而您精心培植的花朵在5岁以前就已经绽蕾。

早期教育指的是：广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

传统早期教育观念的误区

以前的大家都认为孩子就是“小毛孩”，根本认识不到儿童自有特殊的地方，比如：特殊的认知能力。我们看过许多以民国时期以前的历朝历代为背景的电视剧、电影，那里面儿童的穿着和成人并无大的差别，因为那时并没有为他们量身打造的童装。当时，在大人看来，小孩自然而然地长大成人。与此有关的教育理念在新中国成立前叫“发蒙”，指的是孩子上学后才开始接受教育。孩子入学了，于是家长就跟他的邻居说孩子开始接受教育了。

直到现在，大家还都觉得孩子太小，啥也不懂，大人只要管好他吃喝拉撒睡，到了2岁上一个好幼儿园，让他快乐就行了，至于受教育，那是以后的事情。

现代早期教育观念的形成

但是现在又出现了另一种情况：家长开始盲目的给孩子报补习班，特长班，为了不让孩子输在起跑线上!很多家长不顾孩子兴趣，个性等过早开始定向培养教育。孩子承受了很大的压力。我们常常在报刊上看到一些因逼迫孩子学习而造成的悲剧。

而早期教育，正是“充分利用0-6岁的孩子大脑急剧增长、大脑半球急剧分化的有利时机，挖掘孩子的潜在能力，促使孩子早慧，同时养成良好的习惯和性格品质”。

早期教育的重要性

所谓三岁看大，七岁看老，绝对不是无稽之谈!

与此相关的是“智能递减学说”。美国著名心理学家布鲁姆经过大量研究结果表明，5岁前为智力发展最为迅速的时期，如果一个人长到了17岁时，智力发展达100%的话，那么，4岁时，他已经发展到了50%，8岁时达到80%，而剩下的从8岁到17岁这个漫长的时间，只发展余下的20%。由此可见，那些认为“没必要过早进行教育，孩子长大了自然会知道”“还是顺其自然好”的观点是不对的。

此外，早期教育还会促成人的性格养成，塑造一个人的灵魂。

早期教育是国人提高自身素质的一项伟大工程!

恩诺早教起源于英国，2017年引入中国，历经了英国BBC首席育儿专家Lin Day博士40+年的经验沉淀，成立于2003年的一个英国国民早教品牌，坚持倡导亲子陪伴，参与早教课程。不仅赢得了90%欧洲妈妈的选择，累计已经有7，000，000+宝宝的青睐。除了在英国就已经有近千家授课中心，全球更有上千家授课点，遍布了数十个国家地区。同时，专业课程研发团队，持续研究更新课程、教案，每节课主题内容不同，避免课程重复性，对婴幼儿生理、心理、智商、情商发育都有不同侧重，配上独特教具、原创音乐，对宝宝感官发育给予全面刺激，引导宝宝健康、快乐成长。