修曼机器人教室加盟介绍
修曼机器人教育理念
培养未来的机器人科学家提升理科数学能力,通过组装机器人,提升空间认知力。通过机器人的【制作】和【驱动】过程,积累“试验失败”的经验。引导【实践教育】从而以【自发式学习】的方式喜欢上科学。
修曼机器人教学重点
在机器人制作的过程中,培养孩子的6种能力:集中力,观察力,想象力,创造力,思考力,空间认知力。 终通过目标的达成来提升孩子的自信心和成就感。
修曼机器人学习方法
以教科书应用为基础,提倡实物操作及应用实践的体验,提升学员对空间认知能力的应用。
机器人课程的六大特点
修曼机器人课程研发者介绍
高橋智隆
机器人设计师
东京大学先端科技技术研究中心特任副教授,2003年在京都大学工学部物理工学科毕业的同时,创建了在京都大学内的头家新兴企业——株式会社ロボ?ガレージ。2013年和丰田汽车,电通一起开发了世界上 个能对话互动的宇航员机器人-Kirobo
代表作
和丰田汽车,电通一起开发了世界上 个能对话的宇航员机器人-Kirobo
曾成功登顶了美国大峡谷的机器人-Evolta
为DeAGOSTINI公司开发的机器人-Robi(以周刊形式发行,全球热卖
代表大阪队达成了世界机器人大赛五连冠-VisiON)
为NHK电视台栏目《英语鲁奇GABBY》制作的机器人-Gabby
被美过时代杂志选为2004年代表发明-Kuroino
主要获奖经历
世界机器人大赛五年连续优胜
美国时代杂志「CoolestInventions2004」 酷发明
被美国「PopularScience」杂志评选为改变未来的33人
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