安博教育加盟业务详情

安博教育-基础教育

　　安博是国内 的升学服务机构，业务涉及覆盖学历教育、课外培训、国际教育及在线教育。

　　安博基础教育服务体系依托直营中小学校进行教育教学研究、国际合作、资源集散、技术与服务创新，并以此为基础进行成果输出，与国内数十所中小学校进行紧密办学合作，每年与国内数百所学校进行资源协作共享。同时，安博课外辅导机构，与安博直营学校、合作学校进行资源协作、师资协作，为学生提供更高质量的培训服务。

在教育教学研究方面，安博教育集团拥有成熟的教研团队，同时通过北京师范大学安博教育发展研究院开展前瞻性课题研究。

　　在国际合作方面，安博教育集团与美国、英国、加拿大、荷兰、澳大利亚等国家开展合作，为直营学校及合作学校提供国际教育资源支持。

　　在资源开发与集散方面，安博教育集团自2001年便开始基础教育资源的开发、整合与应用，目前拥有海量的标准化教育教学资源，截至目前，全国已有数千所中小学校从中受益。

　　另外，安博教育集团是国内更具技术优势和拥有 全教育服务平台的教育服务机构。获得美国专利的安博学习引擎（ALE）作为推进学习的发动机，通过人机交互的自适应反馈机制，实现学习与训练活动的监控、导航、定位、优化和管理，激发学习潜能，延伸学习能力，建立个性化的互动学习环境，实现高效学习的目的。另有五十多个各类智能化学习服务平台为各类学习者服务。

　　安博直营中小学校

　　安博教育集团在湖南、江苏、辽宁等地拥有多所全国知名的全日制中小学校，学校以有教无类的精神爱护学生，以因材施教的原则关注学生，以终身受益的理念培养学生，以严谨规范的方式管理学生，全面实施素质教育，培养国际竞争人才。安博长沙同升湖国际学校是“全国民办教育知名集体”、“全国双语课题实验学校”、“全国外语教研示范学校＂、 “汉语国际推广中小学基地”、中国侨联“海外侨胞科教兴国示范基地”，学校办学硕果累累，学子遍布五大洲，打造出了具有同升湖特色的教育品牌。十四年高考，七个省市状元，38位学子考上港大、清华、北大，1000余名学生成功地赴英国、美国、澳大利亚、意大利等国家留学，其中60余名毕业生被英国剑桥、牛津、伯克利、帝国理工、华盛顿等世界名校录取。安博沈阳翔宇中学集小初高教育、国际教育、艺术教育、体育教育、民族教育于一体，充分体现集约化、多元化、个性化的办学特色，每年高考升学率都在95%以上，本科率、重点率逐年攀升。美术生的升学率为 ，体育生本科率 。

　　安博中小学课外辅导机构

　　安博教育集团在北京、江苏、甘肃、湖南等地拥有从事中小幼教育培训的专业机构，安博坚持“以学生为中心，因材施教“的教学理念，致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务。在教育服务提供的过程中，通过安博个性化教育中心的标准化服务体系，对学生进行个性化评测与诊断。学习内容和资源“配送”，反馈跟踪和互动指导。为学生创造一个完全适合其自身特点的个性化教学环境，更大限度的挖掘和激发学生学习的潜能，让学生获得高效的辅导效果。

　　安博爆破学堂

　　安博爆破学堂是一个颠覆传统模式的速效学习环境，瞄准中国学生学习的难点、重点和考点，实现3年课程半年完成的速效目标。一般学生可以在4～8个月内完成初中3年或者高中3年的学习。爆破学堂的服务特色是：一个平台（爆破学堂学习流平台，包括学习流引擎及智能化学习模块，帮助学生高效学习），双重服务（网上在线学习顾问；地面学习中心辅导、授课）。

　　安博国际教育

　　安博国际教育中心是安博教育旗下专门从事国际教育产品与服务的开发、管理及推广，高端教育管理咨询及对外文化交流的专业性国际教育研究机构，是中国更大的国际教育研究机构之一。安博国际教育中心已和英国、美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、荷兰、法国、意大利、西班牙等教育发达国家的百余所大学、教育机构建立了良好的合作体系。

　　安博教育-职业教育

　　在职业教育领域，安博教育是中国实训式职业教育 品牌，也是“互联网+”人才培养的先行者。anbo

　　十多年前，安博凭借多年来成功的教育软件开发和系统集成行业经验、IT职场阅历和职业教育经验，敏锐的认识到，要真正发展国内的软件产业，复合型、实用性的IT人才培养已成为迫在眉睫的瓶颈问题。安博于2000年向教育部提出培养软件工程硕士的构想，是”软件工程学院”这一新鲜事物 早的创始人和倡导者。安博大力提倡的”标准化、国际化”教学精神与特有的”软件教育产品”理论等全新的教育理念，得到了教育部、信息产业部的大力支持，已成为了当前全国各地的软件学院办学的指导性理念，并很快得到到了教育部、信息产业部有关 的认同，安博教育集团在全国头家开始培养软件工程硕士。

　　在经历了多年的IT人才培养历程后，安博认为，现有的传统教育、培训模式已不能适应国内众多软件企业的用人需要，必须探索一种全新的IT人才培养模式，使得能够切实实现院校教育和企业用人标准之间的无缝衔接，自2004年底开始，安博开始了实训体系的研发。2006年，安博IT实训体系通过教育部科技成果鉴定，并以此体系为基础安博与教育部开展“IT实训推广工程”，之后，安博教育集团又率先在昆山、大连等地创立了大规模园区型实训基地。目前，安博大规模园区型实训基地布局在环渤海、长三角地区、珠三角等经济带，融入区域经济发展。经过多年的实践与推广，全国数百所院校通过与安博的合作提升了自身的办学能力与学生的就业力，安博职业教育深入整合学生就业需求和企业人才需求，从课程实训到项目实训，再到企业实训，匹配职业技能模型，一切从就业实际出发，实现大学生 就业，也推动了众多院校向应用技术型高校转型。

　　今天，安博又在原来积淀的基础上，结合目前国家“互联网+”战略的实施，率先开展应用技术型“互联网+”人才培养体系的研究、实践与拓展，2015年6月，“安博应用技术型人才培养体系与创新模式”在国内头家通过教育部科技成果鉴定，以中国教育学会会长钟秉林教授为专家委员会主任的专家组一致认为，该体系强化了学校与企业、专业与产业之间的互联与融合，在强化专业技能的基础上拓宽产业相关知识、素养。安博应用技术型人才培养体系以全新的“互联网+”理念，构建了“以学习者为中心”的云服务平台，在国内率先探索SPOC模式，更好地为学生提供了个性化学习服务，教师的角色得以转变，优质课程资源得以有效共享。同时，该体系还引入企业的精细化、流程化、标准化管理和服务的思路与模式，建立了标准化教务管理体系，对教育教学全过程进行有效跟踪和考核，实现了教学过程与结果的科学管理，保障了应用技术型人才培养质量。

　　在十余年的创新与实践的积累基础上，目前，安博职业教育已经形成安博大学业务体系和创新模式，依托 科技成果——安博实训体系与安博应用技术型人才培训体系，以及安博教育云服务体系，与大学开展学院共建、专业共建、课程置换、基地共建、企业实训、师资培训、职业素养提升等形式的合作，培养互联网+背景下产业发展所需的实用型人才。目前，与安博进行紧密办学合作的高校近百家，开展职业教育培训等方面合作的学校近千家，累计服务了各类学员数十万人次。

　　安博教育-企业培训

　　安博人力资本解决方案坚持“以学习者为中心”的理念，从企业的人力资本出发，致力于推动企业的学习型组织创建，从内容、技术平台、学习咨询服务、学习外包服务、合格人才库等方面全力帮助企业打通企业发展的核心资源——人力资源的价值链，帮助企业和员工、和合作伙伴一同成长，一同成就梦想！安博企业培训业务包括企业拓展训练、管理训练、企业混合式培训整体解决方案、企业大学建设等内容。

　　安博人众人是是国内头家专业从事体验式培训的机构，是国内体验式培训的创导者和领航者。自1996年，人众人将体验式培训注册为“拓展训练”，这种新兴的培训方式即得到了媒体的广泛关注，人众人陆续在全国12个省，20多个城市推广体验式培训，并建设了34个专属培训基地，逾计媒体报道达数万条，由此产生了强大的社会影响力。迄今为止，作为人众人产品商标的“拓展训练”已经成为妇孺皆知的快乐自然的学习方式。从青少年院校教育到高等EMBA商学院，到各类组织机构员工培训，“拓展训练”已经成为社会教育中普遍运用的教育方式。在体验式培训行业，人众人首次出台了国内 本《拓展训练安全操作规范》白皮书，其安全标准和效果标准，一直是行业的标杆和指导。今天，人众人已成为国内 专业、 知名的培训机构，为各类企事业单位尽心服务，协助组织机构成长并引领行业不断前行。多年的发展，人众人持续为世界在华500强企业提供指定服务，今天，人众人已经拥有了拓展训练和管理训练两大品牌及旗下的众多课程。在企业文化建设、团队建设、新人融入、 艺术、组织变革、绩效提升等领域，人众人为组织机构提供着实有效的人力资源解决方案。而人众人特有的沙盘模拟、四驱管理、组织沟通、高效执行等课程更为组织机构各层人员带来更具针对性的能力提升。截止到2014年，人众人已培训学员超过370万人次，培训的企业超过3万家，帮助企业和个人实现突破式发展，成为全球更大的体验式培训机构。目前，安博人众人在全国拥有34个专属培训基地，打造专业面向客户的销售和服务团队，为客户提供顾问式、专业化的培训解决方案，帮助客户实效、灵活地解决组织发展过程中面临的各种问题。未来，人众人将继续秉承“以学习者”为中心，在体验中学习，在学习中改变”的理念，不断进取，为客户、为社会提供更加优质的培训服务。

　　安博咨询团队对不同的学习方式进行了长期的研究，推出了混合式学习咨询项目。其着眼点在于传递国际知名的混合式学习经验，以BLT（Blended Learning Tools）的方式提供学习策略、方法、媒介以及传递方式相结合的学习组合方案， 终目的就是达到学习效率的更大化。安博混合式培训整体解决方案包括四种基本形式：自我指导的在线学习——学员在没有讲师的情况下通过网络或单机进行在线学习和技能评估；自我指导的非在线学习——运用BLT（Blended Learning Tools），包括章节指导、PPT、技能工具、用法说明书、工作中的观察以及其他的不需要使用电脑的学习；Facilitator指导的在线学习，在线的学习指导由安博咨询实施团队中的Facilitator担任。具体包括在线的或电邮形式学习答疑、主持讨论、对作业给予反馈及提供其他支持；讲师带领的面授学习——讲师采用传统的课堂教学或讨论并侧重技能应用、学员之间的互动以及在现实环境中进行实践的机会。形式包括讲师带领下的技能演练、案例分析、小组讨论等活动。

　　安博还根据企业的培训需求帮助他们建立企业大学或企业渠道大学，协助企业建立自己的人力资源建设与提升系统。目前，安博教育集团已为思科中国公司建立了思科中国渠道大学，还为众多知名企业建立了企业大学平台。