路佰得机器人加盟赛事介绍

获奖后可获得美国麻省理工、卡耐基梅隆大学等美国著名大学的选拔优惠和奖学金支持。

VEX机器人世界锦标赛介绍

　　VEX机器人世界锦标赛是一项新兴的国际赛事，美国太空总署下设科技项目，旨在以科技和创新为本，给所有学生提供获得科技和交流以及展现自己才能的平台，激发他们的科技潜能，成就他们的科技梦想，提高并促进青少年的团队合作精神、 才能和解决问题的能力的 大赛。VEX机器人世界锦标赛由一些长期支持科技教育的大学、机构和组织发起，包括美国Autodesk公司、美国太空总署（NASA）、美国易安信公司（EMC）、卡耐基梅隆大学（CMU）、IntelitekFirstInc等；每年在美国加利福尼州的洛杉矶举办，每年有来自美国、加拿大、莫斯科、巴西、英国、德国、新西兰、中国、韩国、新加坡、马来西亚等国家及地区数万人参加此次盛会。

　　1.组织委员会

　　美国太空总署（NASA）

　　加利福尼亚州立大学（California State University）

　　卡耐基梅隆大学（CMU）

　　加州未来基金会（TheFuture Foundation）

　　内布拉斯加州大未来基金会（Great Future Foundation）

　　南加州机器人技术论坛（Southern California Regional Robotics Forum）

　　美国Autodesk公司

　　美国Universal Studio公司

　　美国Innovation First,Inc（简称IFI公司）

　　美国易安信公司（EMC）

　　亚洲机器人联盟（Asian Robotics League）

　　2.比赛宗旨

　　VEX机器人世界锦标赛的宗旨在于激发鼓励更多的青少年机器人爱好者在电子、信息、自动控制等高新科技领域进行学习、探索、研究和实践，激发他们对机器人技术的兴趣，提高他们的科学素质，同时加强各国青少年机器人爱好者之间的交流，促进世界机器人活动的发展

　　中国青少年机器人大赛

　　青少年科技创新大赛

　　上海路佰得青少年科技创新智教中心聘请获得数十个创新大赛一等奖的金牌教练亲自指导，获得上海市一等奖可获得上海交通大学、上海同济大学等的重点大学的优惠政策。

　　赛事简介

　　青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。它创立于1982年，开始是每两年一届，而后改为每年一届。每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万，在每一届 大赛上，有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。全球创意港，致力于为青少年科技创新辅导，圆您小小科学家之梦。

　　宗旨

　　举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现；提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。全国青少年科技创新大赛每年举办一次，每年一个主题。

　　上海青少年明日科技之星评选大赛

　　上海市青少年明日科技之星评选大赛简介

　　由上海市科委和上海市教委联合主办的百万青少年争创“明日科技之星”评选活动，本着全面推进素质教育，提升青少年科技创新精神和科学实践能力，促进品学兼优的青少年科技人才脱颖而出，形成良好的科技教育社会环境的宗旨，赢得了学校与社会的普遍关注和广泛参与。成为本市孕育青少年科技后备人才的摇篮和深受广大青少年喜爱的科技品牌活动。

　　奖励

　　竞赛活动优胜者由主办单位进行表彰和奖励。展示系列活动优胜者由大赛组委会进行表彰和奖励。创新大赛接受有关企业和社会机构设立的专项奖励。根据专项奖设立原则，评选出专项奖获奖人员，予以奖励。

　　中国青少年电脑机器人大赛

　　中国青少年电脑机器人大赛简介

　　全国青少年电脑机人竞赛是为贯彻落实《2001-2005年中国青少年科学技术及活动指导纲要》，培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入中小学青少年科技教育活动，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，提高青少年的科学素质。中国科协青少年工作部、中国儿童中心、霍英东基金会联合举办“首届全国青少年电脑机器人竞赛”。

　　奖项名称:全国青少年电脑机器人竞赛

　　创办时间:2001

　　主办单位:中国儿童中心中国科协青少年工作部霍英东基金会

　　奖项介绍

　　竞赛器材主要以乐高课堂机器人系列为主。举办机器人竞赛，不仅仅因为机器人技术综合了多种学科知识，学生对机器人技术有着浓厚的兴趣，而且学生可以利用乐高积木、可编程积木、各种传感器和软件，自己编写程序、搭建、调试机器人。在整个设计开发过程中，学生体验如何用用已学的知识、日常的观察，自己的创造去超越能力极限的挑战，以及团队合作的重要性。

　　通过本次大赛，希望为青少年营造一个利于培养动手能力和创新能力的环境，激发青少年的学习兴趣，让所有的学生都能亲身参与到活动中、探索科学技术。

　　通过这种具有目的性和互动式学习方法，学生们还能体验到超越能力极限的挑战和克服困难后的成就感和自信心，同时培养他们的团队合作精神。

　　中国青少年机器人大赛

　　中国青少年机器人大赛简介

　　一、竞赛的性质

　　中国青少年机器人竞赛活动，是中国科协在21世纪青少年科技创新活动中着力创建和打造的一个崭新品牌。它以普及机器人技术，突显创造与创新，强化团队贡献，培养科学素质，关联当今世界面临的问题与机遇为宗旨。组织开展这项活动的目的是，组织青少年在参加机器人的活动中，将现实世界的事物与“动手做”活动相结合，放手让青少年通过活动，去发现解决问题的方法，并获得那些当今科学家和工程师们所面对的机会，培养青少年的科技创新精神和动手实践能力，让他们能够更好地适应21世纪的科学技术发展的趋势；鼓励更多的青少年机器人爱好者在信息、自动控制以及机器人等高新科技领域，进行力所能及的学习、探索、研究和实践，激发他们对科学的兴趣，提高他们的科学素质。

　　二、机器人竞赛内容

　　1、中国青少年智能机器人单项竞技赛；

　　（1）高中组——机器人登月采矿竞技比赛；

　　（2）初中组——机器人探险与排障竞速比赛；

　　（3）小学组——机器人接力竞速比赛；

　　2、中国青少年机器人设计成果展示与评审

　　3、中国青少年机器人足球杯比赛

　　4、2VS2机器人足球比赛

　　5、FLL机器人世界锦标赛中国赛区比赛

　　6、FVC机器人工程挑战中国赛区比赛

　　奖项设立

　　竞赛分设：

　　1、单项奖：颁发证书、奖章；

　　2、专项奖：颁发证书、奖品。

　　3、优秀教练员奖：颁发证书与奖品；

　　4、全国青少年机器人活动优秀组织单位奖：颁发证书、奖牌或奖旗等；

　　5、竞赛将从获得高中、初中、小学组中国青少年智能机器人单项竞技比赛中，选拔、推荐组成中国青少年机器人竞赛代表队