深本数学加盟教学理念介绍

深本的理念

　　“深入本质，一通百通”是深本教育思维的出发点，世界上万事万物都有规律，深入本质才能找到规律，找到规律就能一通百通。深本数学的教学理念不仅包括数学学习中的知识规律和解题方法，还包括了数学教学和成长教育，甚至生活中做人做事都要深入本质、一通百通。该理念体现了数学思维对人类思想和行为的重要作用。

　　教育思想：深入本质，一通百通

（一）教学的本质是学不是教

　　老师上课的讲解固然重要，但学生有没有听、有没有学、愿不愿意学、有没有听懂、有没有学会……比老师的讲解更重要。知识需要大脑的内化，而大脑的控制权在于学生本身而不是老师。

　　（二）学数学的本质是提升思维能力而不是应付考试

　　返璞归真、深入本质地思考一下，我们为什么学数学？学数学的本质是提升思维能力，让我们变得更聪明，进而推动人类的进步和发展。而应试下的数学学习已经与之背道而驰。

　　（三）做题的本质是通而不是多

　　题目做多不一定通，因为有可能是通过记背或模仿做出来的，实际上对相关的知识规律仍然一头雾水；题目做通不需要多，因为当彻底发现盘根错节的知识其实浑然一体，知识和题目就好像在手心里，了如指掌。

　　深本教学理念

　　（一）以提升思维能力为核心，造就强大的头脑

　　让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明，真正提升学生的智力素质。

　　（二）站在系统的高度学数学

　　注重知识的联系，不是一个个学，而是一串串学，让学生先见森林后见树木，经历整体过程，整体掌握知识。

　　（三）做通一题即做通一片题

　　做题的目的不在多，而在通。八方联系，浑然一体，通过深入题目的本质，找到解题规律，做到一通百通。

　　深本教学智慧

　　（一）学会学习才是 重要的学习

　　深本数学找到了让学生高效学习的具体方法。

　　（二）提升能力才是学习的真正目的

　　深本数学找到了提升学生思维能力的具体方法。

　　（三）兴趣不是更好的老师

　　深本数学找到了有效提高学生兴趣的具体方法。

　　（四）细节决定成败

　　深本数学找到了让学生按步骤、重过程、重细节的方法。

　　（五）习惯决定命运

　　深本数学找到了让学生在细节中养成良好习惯的具体方法。