培飞思维数学加盟课程目标与阶段说明
思维启蒙:
体验数理认知经验
提升数理感知能力
提升思维及创造能力
为进入抽象思维做好心理和能力准备
思维发展:
提供更有乐趣的学习方式
培养多维度思考、解决问题的能力
提升逻辑思维以及自主学习的能力
让孩子顺利的从具象思维阶段提升到抽象思维阶段
思维提升:
提升孩子自主建构知识能力,激发学习自主性和有效性
提高解决问题和拓展式思维能力,培养创意性与严谨性并存的思维模式。
提升孩子抽象思维水平,建立自己的问题分析体系,
为进行更高级的抽象学习打好扎实的基础。
培飞思维数学:阶段说明
思维启蒙阶段
思维启蒙阶段的孩子正处于感知运动的后期往前运算阶段过渡的时期,在这个阶段,孩子会慢慢开始理解守恒概念,并发生 次的抽象意识萌芽,是更好的经验感知阶段。
我们为这个阶段的孩子提供了如下的认知体验,以帮助他们更好的成长。
思维发展阶段
思维发展阶段的孩子发展不均衡性比较突出,有些孩子已经能够开始完成一些抽象符号活动,而另一些孩子则表现的比较缓慢,对于这个阶段的孩子,我们依旧应当遵循从具象经验入手,保持孩子学习兴趣逐步引导孩子进入抽象世界,进而解决真实问题。
思维提升阶段
思维提升阶段的孩子高级抽象思维已经开始启动,学习的进度会大大加快,同时对思维经验的要求也与日俱增,因此在这个阶段需要在基本知识打扎实的前提上,进行思维路径和策略的拓展,帮助孩子拓展思维维度,并学习解决非常规问题。
本文地址:http://www.eduppw.com/jyjmzx/63854.html