雅笙教育：超右脑幼儿语言项目

当今世界各国都十分重视人类大脑开发与研究，重视脑科学在教育中的应用、重视婴幼儿的教育、重视创新能力的培养。原国务院副总理李岚清也谈到大脑潜能开发这个问题；他说：人脑全面开发，其意义甚至大于物质的开发和利用。21世纪如何取得优势关键是人才。今后十年是脑科学十年，哪个国家在这个问题上有突破，哪个国家就有活力。

日本研究右脑开发的著名教育专家七田真教授已明确指出：儿童期是开发右脑的黄金时期，并且，右脑开发，宜早不宜迟！”

　　怎样开发右脑功能

　　右脑功能，主要是表现在直觉、节奏、形象、想象、空间感、整体性等方面的能力。如从小就对这些方面的能力进行训练，其效果将会更好。

　　开发右脑功能的方法很多，但多是艺术方面的措施。例如，每天让儿童听音乐，熟悉音乐语言；也可以让孩子边听音乐边画画，让他们发挥自己的想象能力，将自己感受到的音乐形象画成纸上的图像；还可以让孩子随着音乐即兴舞蹈，或随着音乐操作乐器。这些音乐方面的训练，可以使右脑具备较高的灵敏性。

　　图形的变化和组合，则有利于培养右脑思维的流畅性、变通性和特有性。这方面可让孩子做折纸、拼图、积木、图画创作等具有设计性质的练习。

　　在形体锻炼上，应有意识地让孩子多做些左侧肢体的运动。因为右脑半球控制左侧肢体，多做左侧肢体运动可以刺激右脑。

　　有没有一种适合幼儿园 简单、直接、有效的开发右脑的方法？

　　雅笙教育超右脑国际训练机构《CYS超右脑训练教学体系》中的《超右脑训练幼儿语言》，是由雅笙国际教育机构超右脑幼儿教育专家团经二十多年的潜心研究试验；吸取了国内 知名的幼儿教育经验，集国内外100多位教育专家之精华，结合世界上知名的教育模式与中国本土的文化特征，根据孩子的大脑发育规律和记忆规律，同时结合孩子学习的兴趣规律，通过做游戏、讲故事、看图画、听音乐等形式，利用中国的汉字作为工具，来开发孩子的右脑，从而激发孩子的学习兴趣，建立学习自信心，养成良好的学习习惯。是目前国内针对幼儿园来讲 重要的。