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迈希学科英语,每天陪我进步的英语私教

作者:中国教育品牌网     来源:未知   时间:2020-06-03 18:12:18
[摘要]迈希网校介绍 作为中国知名少儿英语优质品牌,迈希学科英语与美国一大教育出版集团McGraw-Hill建立战略合作伙伴关系,引进美国优质英语教育资源,根据中国市场需求二次研发,拥有
迈希网校介绍

作为中国知名少儿英语优质品牌,迈希学科英语与美国一大教育出版集团McGraw-Hill建立战略合作伙伴关系,引进美国优质英语教育资源,根据中国市场需求二次研发,拥有集产品深度研发、品牌连锁加盟、学校标准化运营三位一体的综合实力。

迈希学科英语,每天陪我进步的英语私教

迈希学科英语秉持科学的教学理念、 的国际教材、创新的教学方法从根本提升中国少儿英语教育课程品质。“身在中国、美国课堂、学科英语、国际人才”,理念的高度、视野的广度和方法的创新全面保证“知行合一”即:国际知名的教育理念得以落地实现,21世纪的中国孩子通过英语学习走向成才!


  2015年迈希学科英语实施“互联网+”战略,线上线下结合,建立辐射全国的高端少儿英语教育系统,为3-12少儿提供与之未来留学相衔接的“迈希学科英语”全覆盖课程。

  为什么要让孩子学英语?

  3-8岁是英语(第二语言)开发黄金期

  ü3-8岁是儿童大脑布氏和威氏语言区发育的关键期。

  ü从小有语言环境的多民族家庭孩子故此语言天赋极高

  ü抓住黄金期,事半功倍,12岁前完全建立英语思维。

  上好大学需要更好的英语成绩

  ü新教改后高等教育对高端人才的培养更看重英语。

  ü考取中国985和211名校,必需A类高考英语成绩。

  ü未来出国深造更加需要用英语生活和学习的能力。

  英语能力决定孩子未来人生高度

  ü全球一体化背景下,中国高等教育日趋国际化。

  ü未来中国优秀人才参与的竞争也将是国际化的。

  ü以英语能力为基础,锻造未来国际人才竞争力。

  您在考虑孩子学习英语时,是否遇到以下问题?

  孩子年龄太小,上不了面授英语班?

  《迈希外教亲子课》让3-7岁孩子和妈妈或爸爸做同学,一起在家乐享外教授课。

  家里没人接送孩子每周去教育机构学习?

  《迈希外教亲子课》没有时空限制,足不出户、不吸雾霾,乐享 教学和服务。

  孩子平时没有英语听说环境,光靠一周两节英语课没多大效果?

  《迈希外教亲子课》每周在家上三节课,潜移默化,听说能力自然“泡”出来。

  英语教育机构的外教稳定性没有保障?

  《迈希外教亲子课》全球优选外教TESOL持证上岗,挑选喜欢的外教一直教下去。

  您给孩子的教育支出已经超出预算?

  《迈希外教亲子课》 优性价比,价格仅为面授课程的一半。一次只报5个月。开学2周内如果不喜欢或不适应,无条件退费。

  和孩子怎样上《在线外教亲子课》?

  用世界 教材

  ü美国 大教育集团麦格劳-希尔出品的国际品质教材。

  ü根据美国加州幼儿园教材改编,适应中国幼儿学习。

  ü“纸质版”和“APP多媒体课件”配合使用,效果非凡。

  选更好的外教

  ü通过试听课选择孩子 喜欢、家长 欣赏的外教。

  ü一旦选定外教,保证在亲子课学习期间不更换其他外教。

  ü零基础孩子持续学习两个月即可感受到英语学习效果。

  配 贴心的辅导员(中教)

  ü辅导员是外教和家长之间的桥梁,家长和孩子的贴心朋友。

  ü让外教保持高水平教学质量、让学员持续提升学习热情和效果。

  ü双向沟通,紧密配合,圆满完成每一组亲子每一级英语教服目标。

  为什么中国学生学不好英语?

  12岁之前忽视第二语言开发黄金期

  3-12岁是儿童大脑布氏和威氏语言区发育的关键期。

  从小有语言环境的多民族家庭孩子因此语言天赋极高。

  过去上初中才学ABC,事倍功半是中国学生的常态。

  中国应试教育违反语言学习科学规律

  世界上所有语言都是先会听、再会说, 后才学习读写和语法。

  应试教育学成“聋哑英语”的中国学生只会考试拿分数。

  2014年新教改英语教育注重应用能力(高考英语听力题将高达50分)

  没有英语使用环境更加导致孩子没有兴趣

  除了听听音频、看看视频,没有交互式的英语使用环境。

  过去一周一次的“英语角”是锻炼听说能力的好地方。

  找外教面授“开小灶”不是大多数家长能够负担起的。

  解决什么问题?

  孩子对英语学习没什么兴趣?

  语言是活的,英语越会说越有兴趣。《加州小学口语课》快乐学习三步走:课前e-book预习、外教1对1互动、课后拓展阅读,孩子上课听得懂,越学越爱学。

  孩子在校学英语很努力,可是效果一般?

  中国学生把英语当数理化来学,背单词背语法,缺少与外国人交流的环境。世界上所有语言都是先会听、再会说, 后才学习读写和语法。应试教育违反了语言学习的科学规律。

  孩子在校英语成绩还行,就是不爱开口说?

  中国孩子没有足够机会和外教交流。不爱开口是因为没自信。《加州小学口语课》从学前班教材开始,刚开始的口语难度控制在孩子理解范围内。

  给孩子报了校外英语培训机构,可是效果不明显?

  不是中教不好,而是外教课太少(一周 多去两次),使用英语的机会太少。中国人学习英语的软肋就是没有语言环境。《加州小学口语课》配合面授英语教学,互相促进,1+1>2。

  孩子学习安排已经很满很累了,想学也没时间安排?

  孩子将来上国内 大学,需要A类英语成绩;出国上世界名校,更需要用英语在欧美高校生活和学习的能力。有必要重新将孩子学习项目排一个优先顺序。孩子学得累也可能是授课方式和效率问题,《加州小学口语课》在这方面优势明显。

  家长选择《加州小学口语课》的7大理由

  国际教材:对应美国加州小学原版课本,引人入胜,激发学习兴趣。

  百里挑一:全球优选TESOL/TEFL专业持证外教任意选择。

  课外辅导:中教辅导员全程学习服务,不会虎头蛇尾或三分钟热度。

  活学活用:孩子英语说得越来越好,成绩和能力就会比翼齐飞。

  不限时空:不吸雾霾,平时在家随时利用碎片时间在线上课。

  性价比高: 高效学习方式,当下培训市场 优性价比。

  卓越效果:每天25分钟,30天见效。英语说的好,成绩自然不在话下。

本文标题:迈希学科英语,每天陪我进步的英语私教
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