爱梓教育的教育观与CMT学习法

孩子的苦恼

●我上课总是听不明白老师讲什么

　　●我学习成绩不好，学习起来好费劲

　　●为什么成绩比我好的同学还没有我用功

　　●越学习脑力越混乱，都混成一锅粥了

　　●我总是记不住学过的知识，可我不笨呀

　　●明明我已经很用功了，可学习成绩还是很差

　　●学习好无聊，成绩差不爱学习

　　●我不想上学了！

　　父母的困扰

　　●三天两头被老师叫到学校办公室谈话，感觉很难堪

　　●每天看孩子那么刻苦学习，可成绩总是上不去，又心疼又着急

　　●每次看到孩子考试不及格特别着急，恨不得代替他考试

　　●总想给孩子报个补习班，可太多宣传资料，不知选哪个好

　　●花费了上万元的补习费毫无成效

　　●孩子不停的找原因拒绝上学！

　　问题究竟出在哪里？答案就是"学习能力差"！

　　学习能力可以看成对信息的录入和输出能力，录入能力包括记忆力（人们只能应用已经记住的知识）和专注力（专注力持续时间长，决定理解的深度），输出能力包括思维力（表现出来就是思路清晰，语言表达清晰，写作层次分明）和表达力（语言信息组织能力），书写力（写作能力）等。

　　CMT学习法

　　爱梓CMT改变现状

　　手机升级换代了，电脑升级换代了，用脑更应该升级换代！

　　爱梓CMT多线程学习法，

　　给孩子植入超级学习芯片！

　　爱梓CMT多线程学习法，为爱梓教育融合世界脑力开发心得，从电脑处理器芯片更新技术中寻求灵感， 研发出的高效高能学习方法。

　　CMT是学习三力：专注力（Concentration）、记忆力（Memory）、思维力（Think）的简称。

　　其原理就是以学习三力为核心，利用听、说、读、写手段，从视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉等方面对学生进行综合感官训练，如同在孩子脑中植入一个"芯片"，刺激大脑活跃度，拓宽右脑开发区域，不断发散脑电波，带动

　　1、右脑开发，秒变记忆大师！

　　右脑记忆是左脑的100万倍！

　　研究表明，左脑记忆为"劣质"记忆，记忆容量小，留存时间短。相反，右脑记忆则是持久而大容量的"优质"记忆。对比数据说明，几乎所谓的学霸（尖优生）都是右脑得到一定开发的学生。一般随着年龄增长，人们的右脑就会越用越少，记忆力随之减退，这也是为什么中老年人记忆力会越来越差的原因。

　　爱梓CMT多线程学习法，首先就是从"记忆力"入手，集合武汉众多记忆大师经验，用科学的方法有序刺激、开发孩子右脑，并培养其用右脑习惯，令其左右脑得以同步成长，不会因为年龄的增长而衰退。右脑得到有效开发后，不仅记忆力会猛增，且更能更大化挖掘孩子聪明才智潜力，助其一生聪慧！

　　2、高效大脑，启动学习新动能！

　　爱梓CMT不仅让学习变成快乐的事，更极大提升"学习力"：有效拓展各学科解题思维、极速攻克外语词汇记忆，帮助考场应试发挥，为广大学子求学求知插上了起飞的翅膀，可谓"飞机快跑"代替了"老牛拉车"。无数成功学子都可证明现代科学的"爱梓CMT学习方法"远远优胜于传统机械学习方式，两种不同的用脑方法其效果相差悬殊巨大！

　　因此，爱梓CMT一经问世，就引来多方关注；一经开班就获得众多追捧；一经掌握就能让差等生轻松变尖优生！