倍睿晨儿童注意力训练中心

倍睿晨儿童注意力训练中心

　　倍睿晨教育学习能力训练课程与中国思维科学研究所合作引进德国多特蒙特大学、美国纽约大学、历时十年倾力研究，以学习能力五要素为基础开发出学习能力的五大核心课程。五大课程息息相关不可分割，只有更好的提升学生的五大核心能力，才会有更好的学习能力表现，我们采用启发式、引导式、互动式、实践式、合作学习、自主探究等科学的训练方法，提升学生的五大核心能力，因此才能更好的适应教育改革后的教育模式。帮助孩子快乐的学习健康的成长。

教育理念

倍睿晨始终坚持以三大核心要素为教育理念，积极探索、不断钻研，应用科学的训练方式，全面提升孩子各项核心能力。

　　能力、家庭、未来

　　尊重孩子、尊重孩子成长特性，应用科学的方法引导并释放核心能力。

　　人脑的教育

　　科学原理

　　人的大脑中有1000亿个神经细胞，每个神经细胞可以长出2000至数万个树突与其他神经细胞连接。形成神经网络，神经网络一经形成是不可以被删除的，人的习惯（包括坏习惯）在大脑中也有相应的神经网络。幸运的是，可以通过虚拟的方法重建好习惯的神经网络。通过对视觉、听觉、运动、触觉以及想像等科学刺激会生长出“树突”，通过这些“树突”，与其他神经细胞形成新的神经网络。在信息进入坏习惯之前导入好习惯的神经网络，通过这种方法可以达到代替或者克服坏习惯，从而有效改变人的行为、习惯、性格乃至思维模式等，并使人的注意力、记忆力、想象力、思维力和创造力等得到迅速提升。

　　科学结论

　　任何人的能力都是训练出来的，只需要找到科学的训练方法。好孩子也一定是通过正确的教育方式方法培养出来的。

　　倍睿晨五大核心课程

　　根据脑科学，教育学、心理学、医学等相关科学的实验与结论，经过10年的研究与探索，集结行业内的专业人士，脑科学研究人员，教育学学者、资深教师的教学实践，总结出科学的专业训练方法，形成了系统而完整的训练课程。

　　经科学证明五大核心能力直接决定了人类的各项能力，通过2000种科学的训练方法全面提升五大核心能力，有效的改变人类的行为表现，让每一个孩子得到更好的发展。

　　学习能力训练一

　　注意力训练

　　针对儿童走神、分心、坐不住、写作业拖拉等注意力问题，采用特有丰富的多感官学习方式（听觉专注训练、视觉专注训练、触觉训练及五觉协调训练、延缓反应自控力及抗干扰训练等方法，全面提升孩子注意力品质，使孩子的注意力集中时间延长1倍以上。并培养良好的学习习惯，课堂秩序与规则意识，提高学习效率，使孩子学习得更轻松，更自信！

　　学习能力训练二

　　记忆力训练

　　针对儿童机械式记忆，遗忘率高、记得快、忘得也快的问题，通过左右脑协调记忆训练，让孩子自主掌握联想、串联、谐音、图像等各种记忆方法，并运用在英语单词、数字、词语、古诗、课文等各学科当中。让孩子记忆的数量增加2倍以上，持久记忆准确率从40%左右提高到95%以上。同时开发儿童右脑，让记忆力超常，快乐自信的学习。

　　学习能力训练三

　　多元思维训练

　　针对儿童思维能力缺乏系统培养的学习现状，通过逻辑思维五方法、创新思维五方法训练，让儿童不但要有解决问题的能力，而且还要具备发现问题的能力，把所学到的知识能活学活用，让孩子拥有举一反三能变通的完整思维能力。通过训练提高儿童学习效率，增强自信心，挖掘出儿童自身的学习潜能，积极地投入到学习活动中去，对学习有浓厚的兴趣，从而提升内在学习力。成为学习能力和成绩优异的双赢儿童。

　　学习能力训练四

　　情商训练

　　针对儿童情绪自控能力差、社会交往能力弱、理财意识淡漠等问题，经过"情商五要素"训练，使儿童的规则意识、情绪调整能力、经受挫折能力、合作交往能力、科学理财能力得到明显提升。我们通过自我情绪认知调控、自信心培育、对他人情绪、行为、动机识别训练，提高儿童沟通能力、表达能力与人交往和合作的能力，能妥善管理自己的情绪；能够自我激励；与他人正常交往，加强受挫意识，自信自强。提高儿童自尊、自强、自爱意识，促进儿童与老师沟通能力，与同伴交往能力，成为"学习情绪愉悦、学习成绩优异"双赢儿童。让我们的孩子在激烈的升学竞争和巨大的学习压力下依然能保持旺盛的学习热情，成为健康、乐观、向上的优秀学生。

　　学习能力训练五

　　学习方法训练

　　针对儿童解题、写作、阅读时，没有思路和方法，通过预习训练、复习训练、解题方法训练，让儿童建立科学的学习方法和良好的学习习惯。激发孩子学习兴趣，学习动力充足，学习成绩大幅提高。

　　感统综合训练

　　感觉统合是指大脑将身体各部分感觉器官（眼、耳、鼻、皮肤等）输入的各种感觉刺激信息（视觉、听觉、嗅觉、触觉等）组织加工、综合处理的过程。只有经过感觉统合训练，人类才能完成高级而复杂的认识活动（包括注意力、记忆力、语言能力、组织能力、自我控制、概括和推理能力等）。

　　感觉统合包含丰富多彩的训练项目，结合 科学的实物训练器材，使教学内容丰富、形式多样，有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，进而达到改善脑功能的目的，可以作为注意力的辅助性训练。