西觅亚机器人教育，未来，从这里出发

西觅亚是致力于开拓和引领STEM教育新格局的科技教育集团，铭刻在我们名字中semia（种子）彰显了企业核心在于关注孩子成长，实施21世纪人才的培育。我们坚信更好的教育不仅是提高中国教师的教育技术水平，更重要的是打造多样化的学习空间，让学生能够成为学习的主体，通过动手实践体会学习的快乐，进而主动学习、探索、研讨并解决问题。

因此，我们在教育培养体系及课程的教学实施中侧重开展“做中学”，通过“创客空间”、创新实验室、机器人工作室等将课程体系和实际操作空间相结合，从根本上融入学校教育的实践和方法，体现学校地方特色，开发校本课程，做有特色且符合学生身心发展规律的创客教育，为中国广大的幼儿园、小学、初中、高中及高等院校提供全面的创新教育解决方案的服务，树立未来人才培养模式。

　　在校外，我们为中国教育教学机构及家庭提供完整的创新教育解决方案及有关服务，建立乐高活动中心和西觅亚机器人高手俱乐部等服务联盟，为更多的青少年提供随时拓展创新思想、实现创客未来的机会。

　　至今，西觅亚利用国际教育资源，陆续推出西觅亚创新教育课程体系、创新教师培训等项目，参与研发虚拟机器人学习和竞赛平台，建立全方位创新教育平台，打破隔阂和限制，让不同地区的孩子均等享受国际 教育的机会。推广与支持WRO等国际机器人竞赛，我们为中国孩子创造国际化机器人技术交流平台，促进跨国友谊和技能在世界文化交流中生根、发芽。建立和运维STEM人才网，帮助学生彰显荣誉、获取更多留学机会，更帮助国际高校甄选人才。

　　未来，我们将一如既往地作为世界教育文化的桥梁，在中国（北京、上海、南京、深圳、香港、台湾）和美国各地公司同仁共同努力下，结合中西更好的教学经验，为孩子们探索科技搭建更完美的平台。

　　西觅亚机器人教育：教育理念

　　教育是一个国家发展的根本，教育事业的发展，关系着亿万青少年的成长，关系着国家和民族的未来。培养适应社会经济发展的创新型人才，推动我国自主创新力量的发展进程已经成为当务之急。在2011年3月两会期间，关于创新型人才的培养被提到了一个前所未有的高度。

　　"创建培养创新型人才的机制应该成为国家中长期教育规划中的重要组成部分。"就现在正在征集意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全国人大代表、西安外国语大学校长户思社表示。他指出，创新型人才不单单是指高科技领域的人才，而是涵盖各个领域、各个教育层次的人才培养机制。

　　为了全面落实国家中长期科技、教育、人才规划纲要的要求，大力提高科技创新能力，加快教育改革发展，发挥人才资源优势，推进创新型国家建设，西觅亚公司确立了自己的教育理念：推行创新教育，促进学生德智体美全面发展，为国家培养创新型人才贡献力量。

　　西觅亚机器人教育：企业使命

　　在科技创新发展飞速的时代，传统应试教育越来越凸显出它的弊端，狭隘的教育模式阻碍了学生个性的发展，扼杀了孩子与生俱来的创造力，创新教育刻不容缓。创新教育让中小学生作为一个独立的个体，能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，具备相应的能力，为将来成为创新型人才奠定基础。

　　温总理曾提出："要启发学生的智力和能力，让他们学会动脑、学会动手，学会做人"。因此加强创新教育，进行创新实践是顺应时代发展的迫切需求。

　　十年树木、百年树人，教育是强国的根本，国家"十二五计划"中明确了"深入实施科教兴国战略和人才强国战略，加快建设创新型国家"的教育方向，西觅亚公司积极响应国家号召，将培养创新型人才作为自己的使命，引导学生学会观察、学会思考、学会学习；培养学生的想象力、创造力与团体合作精神，使他们成为乐观、自信、勇于挑战困难的高素质人才，在未来竞争中找到属于自己的位置。

　　西觅亚机器人教育：企业任务

　　西觅亚公司，成立于2000年，致力于让中国的孩子接受世界知名的教育，将国际知名的教育理念渗透到中国的教育领域。11年来，西觅亚公司一直致力于研究、引进、发展世界知名的教育，传播、引导中国的孩子接受世界知名的教育，解脱孩子身上的枷锁，提供快乐学习的平台，培养中国孩子具备21世纪的竞争力。

　　多年来，中国教育界一直以加强学生素质教育为核心，探索和实践着教育改革的方向和途径。随着新课程改革的推进实施，我国对新课程、新理念和新的教学方法提出了更高的要求。

　　西觅亚公司顺应时势，通过教育产品、竞赛活动的引入、乐高课程的研发与教学、整体教育解决方案的提供、教育理念的传播、国际教育交流的开展等工作，践行着自己的任务，为中国教育事业培养创新人才。