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创异玩家,少儿美术全国连锁机构

作者:中国教育品牌网     来源:未知   时间:2020-06-07 08:27:09
[摘要]创异玩家是全国的少儿创意美术的倡导者,先行者和 者。创异玩家少儿美术全国连锁机构(原有中国少儿创意美术基地)成立于2004年,在全国的少儿美术教育行业中具有强大的影响力,
创异玩家是全国的少儿创意美术的倡导者,先行者和 者。创异玩家少儿美术全国连锁机构(原有中国少儿创意美术基地)成立于2004年,在全国的少儿美术教育行业中具有强大的影响力,为全国知名少儿美术机构,1997年和1999年分别被中国教育学会在全国艺术教育成果展中授予“全国艺术教育特色单位”的殊荣。

创异玩家,少儿美术全国连锁机构

2013年,创异玩家先后成为东南亚文化艺术交流协会团体会员和中国少年儿童艺术造型学会团体会员;与马来西亚启页美术学院和台湾新创美艺术教育协会成为国际艺术交流学校,并且成为了浙江理工大学艺术与设计学院人才培训基地。积极推进知名理念,施行“品牌化管理、国际化视野、连锁化发展、品质化服务”的办学方针。


  创意美术全国连锁机构中国少儿创意美术基地成立于2004年,是杭州印象文化艺术有限公司开办的重要美术教育项目,由印象文化艺术有限公司负责专业的教学和管理。如今在上海、松阳、丽水、杭州、宁波、舟山、温岭、建德、湖州、临平、合肥等10多个城市开设分校。美术基地由胡立涛、胡行娜两位老师担任基地的教学艺术总监,引进了专业从事少儿美术教育的老师任教,由杭州师范大学的教授为教学顾问的教学团队,是一所具有知名教学理念、规范系统的“少儿美术学院”。

  创异玩家已正式出版了《水粉画起步》、《儿童人物范画》、《儿童瓜果画》、《儿童水墨画》等近200本少儿美术教材,成为省内 一家拥有自己开发教材的少儿美术培训机构。几年来,有几千人次的美术作品在国际、全国、省市级的少儿美术比赛中获金奖,创异玩家连续几年在全国艺术教育成果展中授予"艺术教育特色单位"的殊荣。我们致力于现代少儿美术教育,注重交流和合作,建构特色的少儿美术教育基地;我们设计的多元化课题为少年儿童提供简单、快乐、正确的教学方法;我们培养他们的审美情趣,让他们认识美、学会美、创造美;我们视野开阔,充满活力,态度诚恳;我们执着、坚定、拥有共同的信念。

  创异玩家品牌优势:

  1、精英团队:我们引进了专业从事少儿美术教育的老师任教,由杭州师范大学美术学院教授为教学顾问的教学团队,是一所具有知名教学理念、规范系统的"少儿美术学院"。

  2、知名理念:创异玩家开设了幼儿涂鸦班、色彩大师班、课题实验班等特色班级和儿童创意绘画、创意手工相结合的美术基础班,教学理念知名,学习氛围浓厚,极力培养学生的创新思维和创造能力,大力提倡创意美术,积极营造快乐美术的学习环境,激发学生内在的学习兴趣和动力。

  3、教学特点:创异玩家开设了儿童创意绘画和创意手工等学习课程,教学理念知名,自由地发挥孩子们的创新思维和想象力,积极贯彻创意美术的教学思想,让孩子在快乐有趣的美术学习环境中,激发出他们的创意思维,为每个学生建立小画册,并对学生进行长期跟踪培养。

  4、办学宗旨:用艺术启迪智慧,开发少年儿童美术天赋,让美术为孩子的童年实现无限创想

  5、社会信誉:创异玩家先后在杭州的城西开设创异玩家香樟校区和创异玩家颐景园校区,杭州的文教区开设了创异玩家文锦校区,又陆续开设了创异玩家滨江校区、创异玩家城北艺菲校区、创异玩家文鼎苑校区。

  6、优质服务:创异玩家拥有 专业的美术教材和基地编著的并全国发行的美术教材,我们为学员制作小画册,定期举办画展,颁发画展证书,为学员提供美术比赛和全国美术等级考试等机会。

  7、教育视野:目前创异玩家已经和全国各地著名的艺术学校建立了良好的艺术交流关系,为创异玩家师生交流搭建了艺术平台。

  创异玩家教学方式:

  绘本以它特有的精妙的语言文字和明快引人的画面,引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里,享受文化带来的不同以往的快乐,也给我们的美术教学带来鲜活的生机,赋予了创异玩家课程一个全新的面貌。

  老师们对绘本的推广和介绍已经让越来越多的家长认识到绘本对儿童心理发展的重要作用,亲子阅读绘本、结合绘本进行艺术创作、创作属于自己的绘本,创异玩家的小画家们从绘本里汲取了丰富的艺术养分。同时,绘本里所呈现的不同文化风格、多样的艺术特点、丰富的绘画技巧等等也是我们的艺术课堂丰富的艺术宝库。

  我们的绘本小画家们通过平时的课堂中领悟的绘本理念,自己编创故事,进行场景创作,人物形象设计,将天马行空的想象展现在小小的绘本创作中。学习在复杂的情景中综合处理信息,创造性的表达,学着观察生活中的点点滴滴,还有对社会的真诚关怀。

  创异玩家的十大特色:

  一、开放性:全方位开放式课堂,让家长全程透视课程,多角度了解整个课程的立体呈现,和孩子一起享受艺术。

  通过课程,老师和学生的互动,材料的使用和创造,以及课堂趣味性的延伸,引起家长对教学内容的认知和了解,清楚教学的创意内容,为孩子创造更加宽松的学习环境。

  二、多元性:致力于营造符合儿童身心的艺术环境,提供快乐美术,给孩子一个快乐无忧的童年快乐,享受艺术阳光。努力发展写生的思维空间,提倡创意美术。让儿童在各种艺术学习与体验中,尝试不同的表现方式和思维,呈现儿童的才华。着眼于未来,在儿童成长的过程,有独立个性的品质和传递。

  用大量新颖材料为辅助,结合童趣生动的课堂内容,通过视觉、触觉、感官来激发孩子的想象力和创造兴趣,进一步挖掘自己的美术天赋。

  三、阶段性:完整的环境,系统的儿童美术学体系,阶梯式的学习方法,宛若一所少儿美术学院。让三岁的幼儿从涂鸦起步,通过一系列的美术活动,调动头脑与肢体的协调动作,对每个孩子在每个阶段找到 喜欢的美术形式和表达形式,完成有趣味的美术活动,顺利完成学业。

  四、超前性:自身具有强大超前的创新理念,在全国同行中率先出版两百多本儿童专业美术教育书籍,成为全国各地少儿培训机构的畅销教材书,为少儿美术的发展提供经验。根据自身的发展结合国际知名的教学理念,发展出适合孩子的教学内容和课程。

  由陕西人民美术出版社,湖北美术出版社,黑龙江美术出版社等多家出版社出版《儿童卡通画》、《儿童纸工》、《儿童刮画》、《儿童水彩笔画》、《儿童版画》、《儿童速写》、《儿童素描》、《跟我学线描画》、《跟我学水彩笔画》、《跟我学水粉画》、《跟我学油画棒画》、《儿童蔬果范画》、《儿童瓜果范画》、《儿童人物范画》、《儿童鱼虫范画》、《儿童涂画教程》、《儿童线描画教程》、《儿童想象画教程》、《儿童油画棒画教程》、《儿童蜡笔画教程》、《儿童卡通画教程》、《涂涂画画绘本花鸟篇》、《幼儿绘画启蒙涂鸦》、《幼儿绘画启蒙小班》、《幼儿绘画启蒙中班》、《幼儿绘画启蒙大班》、《少儿创意美术教程写生画篇》、《少儿创意美术教程线描画篇》、《少儿创意美术教程油画棒篇》、《少儿创意美术教程想象画篇》、《少儿创意美术教程水粉画篇》、《少儿创意美术教程水墨画篇》、《少儿创意美术教程版画篇》、《少儿创意美术教程彩笔画篇》等200多本少儿美术的教学教材,成为全国各大少儿美术培训机构的畅销教材。

  五、传承性:强大的教学师资,积累呕心沥血的教学经验,自由、开放的教学方式。汇聚着杭州少儿美术的精英,视野开阔、理念卓越、拒绝追随。开启正规、完整的师资培训体系,收授创意美术的理念和特有有趣的教学方式,用 生动平和的方法和孩子一起享受课堂教学。

  六、整体性:创异玩家拥有全国较高的知名度,在上海、杭州、无锡、合肥、湖州、台州、福建、温州等二十多个城市开设直营店与加盟店。构建起传播、宣传、展示的有效课程形式,为进一步推广知名的理念打下坚石。

  七、自创性:自创的创意手工,特具创新,有趣生动,材料丰富,为广大孩子喜爱,并未专家和同行所推崇。一直坚持适合孩子的心理生理特点,教学部自行研发道具,专研各种有趣或生活中的材料,形成适合少儿美术的手工教材,好玩、好看,让孩子真正动手动脑。

  八、自主性:学生多次在国际、全国、省、市级艺术节中获大奖。为学生提供人生精彩的展示舞台,让他们在玩中学习,在学习中成才,充分展示自己独立、自主、个性,挖掘出学生自身的潜力。学生在国际、全国、省市艺术节比赛获得的佳绩、成果和事迹分别被钱江晚报、青岛早报、今日早报,杭州电视台少儿频道,舟山电视台等全国多家报纸、电视媒体专题报道。

  九、国际性:国际交流,文化碰撞,通过搭建国际文化桥梁,加强德国、马来西亚、加拿大、新加坡、香港、台湾等国家或地区文化交流的方式,促进相互之间的艺术展示和美术教育理念的碰撞,让学生在了解,探索,学习吸收合作的美术教育方式中,获得超前的国际视野。

  十、成长性:建立长期的学生艺术档案。记录其成长经历,进行艺术的培养与跟踪,为学生的发展提供有参考价值的教育咨询,提供完整的少儿美术教育培训体系。学员在全国、省、市级的少儿美术比赛获金奖,学生作品被世界联合国儿童画展、浙江省展览馆,《美术报》、《幽默大师》、《小学生世界》、《幼儿教育》、《小学生天地》全国专业杂志等收入展览你或刊登,并在《幼儿教育》和《小学生天地》开设少儿美术专栏。

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