云清大教育,专注于6-18岁中小学生智能AI个性化教育
云清大是清大集团旗下K12教育全国连锁品牌,专注于6-18岁中小学生智能AI个性化教育。以科技+教育为理念,突破传统教育的痛点,提倡智能AI教学模式,赋能传统线下教学,贯穿教学、教研、测评、自适应学习等关键环节。应用场景包括:学习障碍诊断、AI精准教学、智能出题、试卷克隆、智能批改、学情预测预警、AI自适应学习等,运用大数据AI技术应用,分析深挖学生的学习问题根源,从而个性化定制解决方案,切实做到查漏补缺,因材施教。
云清大教育的使命
让因材施教变得触手可及
企业价值观
成人达己,自强不息
云清大教育:发展历程
2019年
清大集团获光大徳尚数千万战略投资
清大集团与中青旅集团达成深度战略合作
清大集团北师大媒体策划与文化传播研究中心达成战略合作
2018年
启动京师佑佑项目,布局早期教育赛道
升级直盟3.0运营支持体系,助力品牌校区跨越式发展
完成服务于0-18岁群体的教育产业生态链布局
清大集团北师大媒体策划与文化传播研究中心达成战略合作
进军智能AI教育领域,品牌战略升级为云清大
2017年
清大集团应邀到阿里巴巴总部,参与钉钉智能AI教育系统共创
清大集团被青少年科技中心授予青少年创新实践基地荣誉称号
清大集团关爱留守儿童活动走进贫困乡村,用真情传递爱心
2016年
启动北京总部,清大教育正式升级为“清大集团”
清大集团率先与阿里钉钉战略合作,共同研发教育企业的移动办公系统
2015年
清大教育正式面向全国开放品牌合作授权
清大教育华中运营中心落地绿城郑州
清大优学项目启动,专注中高考升学服务
举办中高考升学全国公益性讲座上百场
2014年
清大教育品牌校区荣获民办学校五星级管理知名单位
清大教育头家品牌授权校区投入运营
2013年
清大基础教育学研究院成立,专注教学研发和师资培训
推出STS在线智能测评系统1.0版本
2012年
大别山区域个性化服务基地初具规模
成立专注人才孵化管理的清大商学院
2011年
清大教育成立,起源于大别山革命老区
建立头家个性化校区文化路学习中心
同时启动河南、安徽、湖北三地市场
云清大教育:招商加盟
人工智能教育,将成为未来主流教育模式
人工智能发展规划
2017年7月
国务院发布新一代人工
智能发展规划
人工智能新课程标准
2018年1月
人工智能进入全国高中
新课程标准
全国40所高中将开设AI课
2018年4月
首部人工智能基础教材在沪发布
全国40所高中将开设AI课
人工智能创新行动计划
2018年4月
教育部发布高等学校人工
智能创新行动计划
国内成熟的智能AI个性化教育品牌
9年积淀,在AI战略上的持续深入
云清大面向K12领域所打造的产品——智能AI学习系统,可以为全国中小学提供智能备课、授课和
学习解决方案,能够满足用户教与学的需求的多种尝试。
选择云清大,赋予校区更多价值
效率价值
AI+老师+大数据,效率提高5-10倍
智能AI教育
大数据智能AI学习方式
云清大针对小初高学生学习特点,自主研发了一站式智能AI学习引擎,利用人工智能实时追踪孩子学习状态,智能诊断学习障碍,模拟高效学习路径,结合纳米级知识图谱,对知识体系智能查漏补缺,实现真正的因材施教,快速进步。
优质教学资源,源自一线骨干教师
3W+
名师微课
200W+
名校试题
5W+
配套课件
线上+线下立体教学,学习如虎添翼
线上自适应
云清大智能AI学习引擎帮助孩子进行多维度学习能力预测,从百亿级知识网络中,自动定位薄弱知识点,为学生量身定制循序渐进的学习路径,实现以人为本的个性化学习。
线上自适应
线下精准教学
云清大坚持贯彻“六位一体”教学模式,在整个学习周期内持续引入真人教师,使孩子的学习反馈能够具备情绪和情感的交流,增加孩子学习的参与感、存在感和归属感。
让人工智能真正融入教学场景
让人工智能融入教学场景
课前——任务驱动型自主预习
学生进入云清大学习中心之前,智适应系统会主动推送当天要完成的知识点任务,每个任务里有北京一线骨干教师精心录制的高品质微课视频,进行标准化的知识输入,从而达到理想的预习效果。
课时——因材施教的真人面授
在面授环节,老师们针对课前知识点学习的报告,可以根据学生的专属问题进行个性化辅导,这就是因需定制,因材施教。
课后——延续式跟进反馈
课后,老师根据学生已学的知识点从系统中调出其他的相关练习,然后系统在后台进行自动批改和智能诊断。
当批改报告产生之后,结合先前的知识点学习和练习结果,老师只需要极短的时间就能对学生进行二次个性化点评和辅导。
适应时代需求,实现家校生三方共赢
通过智能AI学习系统,云清大能够解决老师水平参差不齐、学生成绩难以提高、家长无从监督等难题,让每个需求方从云清大这里实现心中所想!
教师
轻松备课,提高授课水平
学生
高效学习,成绩突飞猛进
家长
知情有力,全面保驾护航实现教学质量规模化提升
成本价值
改善成本结构,教学成果拿来就用降低教学教研成本
师资价值
教学运营标准化,不再依赖老师教学,教师转向育人
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