凯撒琳美语,专业从事幼少儿语言的多元化教育机构。_凯撒琳美语
凯撒林美国英语是一家多元化的儿童语言教学公司。2009年进入中国,同年9月在上海开设第一个校区,上海张江校区。
凯萨林美国英语,专门从事儿童语言的多元化教学机构
凯撒林加入了美国英语。2009;为了突破只为学龄前儿童出版教材的瓶颈,凯撒·林希望为小学儿童制作更好的美国英语教材,特别是与美国的华盛顿合作 教育公司。 报名合作。介绍美国小学美国英语教学理论和第二外语教学法,Caesarin加入美国英语,开始编写一套新的美国英语教材《语言艺术》,为小学生量身定做,比EFL更好。
凯撒林2009新小学儿童美语教材语言 美术不仅是一套新的教材,而且引入了新的教学理念。Caesarin美语加入了跨学科教学、多媒体教学、角色扮演互动学习等更具新元素的整套教材。 华盛顿教育公司联合出版的教科书可以让台湾的孩子进入一个新的学习视野,走向世界。
Iga少儿美语旨在赞助更多需要学习英语的孩子更好地掌握语言技能,树立职业自负,基本适应国际化大师的身份,走向世界,了解更多不同的国家、文化、人文、历史。
凯撒林美式英语:教学方法
1.交流教学
交际教学是一种以儿童为中心的教学方法,与传统的以教师为中心的教学有很大不同。凯撒林美式英语强调在课程中充分尊重儿童的天性,允许对话自由,结合主题情境教学,培养儿童将学习融入职业生涯的习惯,培养儿童学习和交流技能的自主性和自发性,不仅学习英语,而且能够应用英语,从而有效提高英语学习的效果。
2.游戏教学
童年是玩耍的时期。在Iga的课堂上,孩子们似乎大部分时间都在玩,但正是在游戏中他们学到了许多主要技能。所谓“寓教于乐,寓教于乐,以学为主”,就是大部分游戏都是老师和孩子一起玩,根据课程的故事设置挑衅壁垒。在体验游戏乐趣的过程中,孩子可以理解老师的语言,同时培养社交能力和解决问题的能力,从而为以后的学习打下基础。
3.音乐整合教学
孩子小时候活泼好动,注意力容易被抽空。音乐可以激发人的情感,使人的思维变得生动活泼。孩子们被音乐优美的旋律或动态的节奏所吸引,从而在学习的同时享受音乐。
音乐整合教学在不同年龄阶段被Iga应用。教师根据儿童听力快速发展的生理特点,将英语和音乐奇妙地结合在一起,将英语学习、语言节奏和儿歌融为一体,营造轻松的英语学习氛围,营造儿童对英语节奏的敏感性,增强理解能力,深受教师和儿童的共享。
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