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2015年上半年教育行业发展趋势分析

作者:     来源:   时间:2016-09-17 09:50:22
[摘要]一、我国教育行业的品牌化格局将逐步形成各个大品牌将在自己的领域内不断地发展壮大,将标准化和专业化的运营模式推向全国;同时教育培训将面临在线教育的冲击,亟须突破瓶颈,

2015年上半年我国教育行业主要呈现四大发展趋势

一、我国教育行业的品牌化格局将逐步形成

各个大品牌将在自己的领域内不断地发展壮大,将标准化和专业化的运营模式推向全国;同时教育培训将面临在线教育的冲击,亟须突破瓶颈,但突破后迎来大发展是趋势,全国性连锁教育品牌机构正逐步形成,行业正逐步走向成熟,前景可期。

二、中小学课外辅导市场将是*受投资者关注的细分市场之一

调查表明,目前全国有73%的中小学生,选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。调查显示,1/3的家长愿意拿出上万元为孩子进行课外辅导,中小学课外辅导市场发展潜力巨大。

三、幼儿教育市场发展潜力巨大

近些年来,我国教育培训市场受到投资商的广泛关注,我国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据表明,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的*二大日常支出。

四、在线教育会继续发展但将面临大量洗牌

据统计,在过去的一年里,平均每天有2.6家互联网教育公司诞生,各重量级互联网企业纷纷宣布进入互联网教育领域。在技术层面,大数据、MOOC、翻转课堂、移动、游戏、将会得到进一步广泛应用,并对传统的教学、评价方式产生不小的影响。但目前及未来一段时间,众多在线教育企业将因过度烧钱但找不到盈利方式而以失败告终。”

以下分别介绍早期教育、在线教育、少儿英以教育、K12课外辅导行业概况及特点

早期教育

行业综述

“重视0-3岁婴幼儿教育。”这句话被写入了《国家中长期教育改革与发展规划(2010-2020年)》。在西方发达国家甚至一些发展中国家,早教已非常普遍。目前,我国早教行业以商业性早期教育为主。由于前景看好,资本纷纷涌入早教行业。但从98年早教开始发展,到如今已经进入垄断经营阶段,整个行业将会进行一次大洗牌,行业集中度将会不断提升。

行业特点

【1-3岁是家长开始考虑早教的重要年龄段】

据调查显示:超九成家长肯定了早教对孩子成长发育的重要性,超过半数家长会考虑带孩子去上早教课。而家长送孩子上早教班的原因主要集中在:与同龄孩子交流、形成良好性格、培养兴趣爱好、入园/上学前的过渡等方面。而1-3岁是家长开始考虑早教的重要年龄段,这一年龄段的婴幼儿是早教机构的*大消费人群。

【亲子活动、早教指导*受家长欢迎】

亲子活动是9成家长*喜欢的早教指导形式。这说明80、90后父母更为看重孩子的性格发展以及亲子之间的互动.另外有超过9成家长认为自己需要早期教育指导。80、90后职场父母忙于工作,隔代教育导致父母与孩子之间产生情感疏离,因此,与孩子沟通技巧和孩子的心理健康教育成为家长急需获得的育儿知识。

【中高端早教课程服务是市场主体需求】

对于一节早教课的收费接受度,超8成家长接受100-400元的价格区间,可见,中高端的早教课程服务是市场主体需求。而上课时间上, 6成家长都是在周末带孩子去上早教。80、90后职场父母增多,对于多数家长来说,周末时间=早教时间。同时,超过8成的家长会在选择之前亲身体验早教课程。而课程、师资、环境则是家长考察早教机构的三大要素。

在线教育

行业综述

在线教育是互联网技术与传统教育的结合,相比传统教育。在线教育具有如下三方面优势:突破时空限制,知识获取方式更为灵活;碎片化学习,课程的时间一般控制在30分钟以内;内容更丰富等特点。2015年是在线教育的调整期,一些非常好的项目如爱学堂继续融资,大量的小企业或者刚刚成立一两年的公司则很容易死掉。

行业特点

【面授机构转型移动互联网,从线下走到线上】

除了BAT互联网巨头利用自己的流量资源在导流,做教育行业的布局之外,新东方、好未来、学大教育等传统机构开始利用移动互联网手段扩展版图。好未来广泛投资在线项目为教育布局卡位,新东方同时布局线上线下和O2O模式等填补业务空白。

【大手笔收购继续上演,新一轮“洗牌”刚开始】

据统计,自2014年1月1日至2015年2月9日,共有12家涉及在线教育领域并购的公司。2015年是在线教育爆发之年,上市公司参与该领域并购的案例比2014年更多也更频繁。

【盈利模式多样化】

目前,国内在线教育盈利主要依靠内容收费、服务收费、软件收费、平台佣金和广告五大收费模式。未来可能的盈利点是通过互联网平台为家长、学生提供真正个性化的服务,同时服务需有具有不可替代性,进而具有付费价值。

【移动APP逐渐成为主流模式】

随着移动互联网的崛起,在线教育也逐渐平移到手机移动端,很多手机用户都下载了大量的教育类APP,他们看中的是教育APP灵活、操作性强、随时随地、互动性强等优势。

【在线教育逐渐向二、三线城市渗透】

北京大学教育学院副院长尚俊杰表示,在线教育只要在大城市能发展起来,二三线城市乃至乡村的家长很快会有所了解。“因为即使没有电脑,几百元的智能手机也可以上网了。”

少儿英语教育

行业综述

随着近年来我国经济的发展,教育水平不断提升,人们对知识层次的要求也在不断提升,少儿教育市场呈现出旺盛、迅速、持续的增长趋势。越来越多的家长认为全球化背景下成长下的中国儿童,英语无疑将增大他们未来的竞争力,迟早都要学英语的不如早学是家长的普遍心态,于是少儿英语培训机构剧增,且费用不菲。

行业特点

【家长对孩子国际化的培养趋势】

家长的理念现在越来越先进,这种先进不仅体现在英语理念上,也体现在综合育儿理念上。越来越多的家长接受西方先进育儿理念对孩子进行国际化教育。

【少儿英语市场细分将不断细分,移动互联是方向】

面对需求的多元化,中高端品牌对教育服务的差异化会越来越明显。目前品牌都是以老师面授或者布点发展,以后会越来越往移动互联趋势发展。整体来说,未来少儿英语的竞争靠的是平台、服务、市场定位和细分及一站式课程体系的打造。

【培训机构整体的水平需要有提高】

因为群体不一样了。现在的小孩有很多在家就学英语,这些孩子到这个机构来,已经有比较高的层次,机构注重的应该是如何培养学员的综合能力。要让学员孩子不仅仅会用语言的本身,而是要学会用这个语言表达自己的思想,实现自己更深层次的需求。

【家长寻求参与感,家庭教育很重要】

学习不只是课堂学习,家庭学习也非常重要。随着西方教育观念的影响。很多家长认识到家庭教育、亲自关系对孩子成长的价值。因此,很愿意参与到育儿活动当中来。

K12课外辅导

行业综述

从目前的发展状况看,中国的教育培训业尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有近万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业,还是一座尚待开发的“富矿”。由于人才缺乏、教学科研力量的薄弱,抵御风险能力低下,教育培训业也将迎来新一轮的洗牌阶段,大机构将出现综合化发展,专业教育机构将突出差异化进行连锁经营,小机构为了生存将进行改革创新寻求教育蓝海战略。

行业特点

【总量巨大、参与度高】

教育部统计数据显示,K12市场潜在学员量超过2.1亿人次;据统计,2009 年在中国大约有5400 至6300 万中小学生接受课外辅导,占 到中小学总人数的30%-35%,课后辅导市场在北京、上海、广州和深圳的普及率将在未来数年内达到70%。

【对经济周期变化不敏感,市场持续走高】

中小学课外辅导市场和其他民办教育服务相比对经济周期的变化不敏感。据艾瑞统计,中小学课后辅导市场在2009年经济不景气的时候增长了26.4%,远超过了中国整体教育市场同期约7%的增速。

【品牌是客户选择的决定因素】

在选择中小学课外辅导机构的考虑因素中,中小学课外辅导机构品牌*重要,当没有其他参考因素的情况下,更多的人会根据该机构的品牌宣传度来决定是否参加课外辅导培训。其次分别考虑的因素为:师资、口碑、成本和规模等。

【行业机构参差不齐,服务有待提高】

课外辅导服务在本质上具有同质性,为课外辅导机构提供了跨区域经营的可能性。实力强大的课外辅导机构,如精锐教育、快乐魔方等将因为教学质量过硬、师资力量雄厚、管理规范等而获取更大的市场份额,而其他没有核心竞争力的课外辅导机构将面临倒闭和或被兼并的命运。目前行业现状:缺乏规范及行业准则、竞争混乱、收费较高、因个人原因提出退款往往遭拒等问题相对集中,服务质量有待提高。

 

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