教育大讲堂| 教新手父母如何培养好习惯宝宝

        （北京时间记者 金楠）在生活中我们会经常听见家长们的抱怨，说自己的孩子不听话，经常发脾气，做事磨蹭……其实这些都是和行为习惯的养成紧密相关的，并且很多孩子的不良习惯都是因家庭教育的问题形成的。因此，怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯从来都是深受家长关注的问题。

        北京时间记者再次走进教育大讲堂，这一次中国关心下一代工作委员会高级专家顾问蔡景昆给家长们也带来了生动形象的一课。

        呵护自主意识

        蔡景昆在课上介绍到，两三岁的孩子现在自主意识开始产生，教育要点就是呵护他自主意识，呵护他自主意识会使这个孩子不用很大，就五六岁的时候就变成很有主见的人了，能够独立表达个人意志，很有主见、开朗热情，如果这个阶段呵护的不好，等他到五六岁的时候已经呈现，社交是不积极的，和人打交道是退后的，上课不敢回答问题，不自信，离开家长就很难生存，就会变成这样。两三年以后就呈现出来了。

        怎么呵护自主意识？这是一个要点，方法是要给他表达意见的机会，给他创设表达意见的机会，这个表达意见有什么重要？比如说对三岁左右的孩子，星期天你给他做饭，你就可以问他晚上吃饭想吃面条还是米饭？要征求他意见，比如说他说吃面条吧，*好妈妈真做面条，既然他选了就别跟他扭着，那你何必问他，你一旦问了，他一旦做出选择你就要执行，他说做面条，你就做面条，做熟以后再把这信息回顾一次，等吃饭的时候你就跟孩子说你说的让妈妈做面条，我面条做熟了，任何一种面条都行。心理学上这是什么意思呢？就是你要给他表达的机会，*一给他机会，*二他的意志要实现，光表达没实现也不行，实际这里头是两步。呵护自主意识，如果呵护的好，四五岁的时候孩子就很有主见了，有的孩子在家庭生活中经常表达自己的意见，说明在家里自主意识呵护的不错。

        去自我中心化

        5岁左右的孩子大部分仍然以自我为中心，自我为中心的克服大概要七八岁甚至更长的时间才能完成。孩子在自主意识这个阶段，他认为既然这个事情都是他的，家长们在教育的时候就要注意，他有时候喜欢占有，但不是自私，而是出于一种本能。

        去自我中心化的核心是什么，帮助孩子体会他人的意志，学会换位思考。怎么帮助？你不能讲道理，说你这个孩子这么傻，妈妈这么累了你也不会安慰一下妈妈，他不会安慰。道理是这样的道理，做法也很简单，比如说你家里的孩子三岁了，妈妈今天跟他说桌子上的凉白开给妈妈搬过来，你给他布置的工作要他能够完成才行，你说沏茶，这个任务太重了，你给爸爸做晚饭吧，这个任务太重了，或者把矿泉水拿过来总行吧。完成这个事情的时候，他完成了，做到了，你要给予表扬，你是爱妈妈的，所以你给妈妈拿过凉白开了，是吗？你要确认，这个就是心理的信号，你把一个事情固化一个概念的时候，才能够理解。

        固化成一个具体的概念，你是爱妈妈的，所以有这个行为，这个孩子就开始理解爱原来就是端杯开水啊，爱就是给妈妈揉揉肩，爱就是上街和妈妈拉手不乱跑，当你说出意义的时候孩子就愿意和你拉着手着，无数次提醒他他就知道妈妈也需要爱，妈妈也会累的，这会儿他就能够换位思考了。

        每个父母都应该学着去了解孩子的各种心理和表现，然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。这是父母必须承担起*基本也是*重要的责任——了解儿童心理，培养孩子的良好行为习惯。