玩美时光教育与结合国教科文组织签署战略协作

        暑假伊始，越来越多的家长为孩子安排了各种各样的艺术教育培训，以便让孩子在暑假中失掉全方位的提高。但由于市场准入门槛低，各种培少儿美术教育机构培训水平参差不齐，一些培训机构深谋远虑，师资水平良莠不齐。有些家长在为孩子选取时也较为自觉，不管孩子有无兴趣，不论孩子是否够精神，自觉跟风现象突出。

 

        在这种背景下，作为*一家与结合国教科文组织签署战略协作协议的儿童艺术教育机构，玩美时光儿童艺术教育显示了其与生俱来的品牌优势。

 

        拥有系统科学体系的儿童艺术教育机构

 

        星空创联旗下儿童艺术教育机构玩美时光，是国际抢先的3-6岁儿童艺术启蒙品牌，首创交融艺术启蒙解决方案。旗下设有散布在一、二线城市的素质教育型“玩美时光—儿童艺术体验馆”，以及散布在各个社区周边的计时托管型“玩美吧—社区儿童艺术之家”。

 

        玩美时光用孩子力所能及、与生俱来的方式——艺术（安全、广泛、包容），让孩子在玩耍和体验中发现生活、养育情操、表达自我、领悟美感、树立自信，取得身心和人格的生长，是儿童生长的必修课。玩美时光从孩子的天性动身，用音乐、舞蹈、美术这三大艺术作为载体，实现儿童身心、人格生长的新教育。并通过由艺术教师、儿童心理专家、儿童教育专家组成的教研及艺术团队自主研发的3－6岁根底启蒙体系，和6－12岁专业特色体系，构筑中国儿童的艺术修养格式。

 

        其中，根底启蒙体系针对3－6岁儿童，以微观的角度，通过玩耍，让其接触和体验尽能够多的艺术形式。不追求后果，注重进程中的创新力。而专业特色体系则是针对6-12岁孩子，以专业课程为切入点，引领相对深入的探索，设定阶段性目的，在细致磨炼中完善性格，提升品质。

 

        往年6月20日，玩美时光与结合国教科文组织在其巴黎总部，签署了战略协作协议，成为*一家与结合国教科文组织签署战略协作协议的儿童艺术教育机构！结合国教科文组织希望通过玩美时光将更多**的非物质文化遗产转化成儿童喜欢的形式表现出来，并支持欠兴旺地域及乡村儿童艺术教育，以及帮助女性艺术教员取得更多失业、创业和承受继续教育的时机。

 

        改动中国儿童艺术教育启蒙方式

 

        "玩美"的名字，源于开创人彭艺教师对艺术启蒙方式的反思。彭艺出生于艺术世家，在美院的大院里长大，*12*工艺美院毕业后，在大学里教艺术，后又从事跨界文化创意任务。

 

        因为当了父亲的契机，让彭艺俯身下来察看国际儿童艺术教育现状时，发现到处是深谋远虑的课外班，艺术成了技术，这样的启蒙，谈何滋养。所以他亲自为儿子和小同伴们设计了"玩美"的那些富有创意的玩艺术方案。却没有想到若干年前他为儿子和小同伴们打造的乌托邦，会被那么多家长追捧和跟随，甚至被寄予那样的厚望和依赖，成为很多家庭在面对中国教育传统和体制时，让孩子天性释放，自由自主的一扇窗。

 

        目前已经在全国三个城市开设了六家体验馆的玩美时光，不仅是一个品牌，更是一种改动中国儿童艺术教育启蒙方式的态度。用艺术，让孩子成为独立的集体，擅长创新，勇于表达，做与众不同的，她（他）自己！ 让更多中国儿童可以玩的美，通过玩，失掉美！（华龙网综合）