圣艺作文语文辅导机构课程介绍

4-6岁课程小学课程初中课程高中课程名师精品课程

4-6岁课程

　　L1

　　圣大师学前能力提升班4-6岁

　　【课时】：48~52节课

　　【课程介绍】：

　　针对中班大班孩子全年课程，养成每周学习好习惯着重培养孩子口头表达，语言逻辑，阅读理解，社会交往等四大能力点让孩子成功应对幼升小

　　小学课程

　　L2

　　小学萌芽班作文+阅读7-8岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　观察能力弱、不会组织语言，口头表达差，不喜欢语文课，写文章又慢又少。

　　L3

　　小学启蒙作文+阅读8-9岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　不能完整地写一件事，语句不通顺，经常丢字、少字、缺少标点，看图写话无法完整描写一个场景。

　　L4

　　小学入门作文+阅读9-10岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　写文章没有完整的起因、经过、结果，不分层次、没有详略。

　　L5

　　小学中级作文+阅读10-11岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　语句单调，缺少好词好句，口语化；内容写不具体，文章没有文采，修辞手法单调。

　　L6

　　小学高级作文+阅读11-12岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　还在用二三年级的范文、写作套路化，乱套范文，跑题、偏题；文章写不长、素材一直用小学中低年级积累的；缺少生活感受，没有真情实感。

　　初中课程

　　L7

　　初中初级作文+阅读12-13岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　立意太浅，表达较为幼稚，口语化，缺少生活感受，没有真情实感。

　　L8

　　初中基础作文+阅读13-14岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　中心不突出，没有细致生动的描写

　　L9

　　初中提高作文+阅读14-15岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　表达层次不清晰，无法做到思考的层层深入，语言缺少锤炼打磨，还在用小学积累的素材，没有文采。

　　L10

　　中考冲刺班:语文+考场作文15-16岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　无法在规定时间内写出高质量的考场作文；立意不深刻、不新颖，容易偏题跑题；不熟悉考纲考点，不知道学习重点和复习方法；不能深入理解文意，未掌握主观题的解题技巧。

　　高中课程

　　L11

　　高中精品作文+阅读16-17岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　不会写议论文，论据不能支持论点，缺乏表现力，文字乏味，没有亮点；不熟悉高中阅读试卷的考法、分值和题型；对文言文无兴趣，基础薄弱。

　　L12

　　高考冲刺语文17-18岁

　　【课时】：48+48节课

　　【解决问题】：

　　不熟悉考场评分规则，出现意外失分；文字缺少感染力，文采和修辞能力弱；阅读速度慢，答题准确率低；抓不住文言文的采分点，文言文理解有困难。

　　圣艺作文：名师精品课程

　　欧阳老师—高中写作精品课程

　　【课程介绍】：欧阳老师的“写作精品课程”是对高中生写作能力与技巧的重新定位与系统训练。高考作文分值巨大，几乎占据了语文学科总分的半壁江山，掌握必要方法与技巧，进行专业、系统的写作强化训练至关重要。高中生必须得到名师指点，才能突破写作瓶颈，踏上写作正途。欧阳老师是复旦大学一代传奇人物，复旦著名的“两支笔”之一，青年时代即指点江山、激扬文字，名动上海，并以五十多年的写作经验自创圣亿写作教学体系，熔铸于圣亿“高中写作精品课程”之中。整堂课如同剧场，是圣亿有史以来 精彩的写作课程。课程结合高考标准，注重实战、指导和示范，传授大量考场作文秘笈。欧阳老师曾将无数高中生送入 名校，经他培训的学生中，有许多人高考语文卷分数超越当年上海市高考状元，大批学生现已成为各行业各领域的翘楚。他在全国作文大赛赛前指导的学生中，660余人分别获得特等奖及一、二、三等奖， 。

　　沙老师—初中写作精品课程

　　【课程介绍】：沙然老师的“写作精品课程”是针对初中生写作思维与方法的系统训练。常规课程涵盖104讲，不定期开设中考冲刺班、天才班。沙老师出身于书香门第，10岁起即发表作品，受“才高为师，身正为范”的师大中文系科班训练，教学基本功扎实。长期研究艺术、戏剧、电影和朗诵，于各领域所得均巧妙运用于课堂，体现于教学艺术之中。她从个人的写作经验出发，融合广博而丰富的阅读经验和生活阅历，用一种特有的方式和趣味性解析写作方法，拆整为零，化难为易，激发学生对写作的浓厚兴趣，帮助学生推开文学的大门，使作文成为学生的一种习惯，甚至是爱好。成千上万的孩子受益于此，浸润于古典文学和西方文学的魅力之中。十几年来，她对于身处青春期的学生充分的理解，包容、爱护以及严格要求，广受学生好评，经她指点的学生，考场迅速提分，大量考入名校。