交往时，每个人都会在意尊重自己的人

家教场景

　　郑浩是一个很懂事的孩子，妈妈平时很注重教导孩子要学会关心他人，给别人关爱，让他人感到幸福。做事情的时候要考虑到别人的感受，不能自己想怎么样就怎么样，无视他人的存在。

　　周末，郑浩跟妈妈去超市买东西，他选了几个自己喜欢的文具， 后看到一个漂亮的文具盒，他想打开看看里面。

　　他向售货员问:“我可以打开看看里面吗?”女售货员说:“可以，你看吧。”

　　售货员又对郑浩的妈妈说:“这孩子真懂事，不像其他孩子只顾自己随便打开，有时候都把包装弄坏了。一说他，他还吵吵嚷嚷的。”

　　专家解析

　　人与人之间都是平等的个体，没有高低贵贱之分，没有尊贵卑下之别。一个人要懂得尊重人，把他人看做和自己一样的个体。只有尊重别人，才能获得别人的尊重，

　　才能赢得周围人的友爱和帮助。

　　如今，很多孩子生活在条件优越的家庭中，妈妈会尽量满足孩子的要求和愿望。孩子在妈妈的宠爱下变成了家里的小皇帝、小公主，说一不二。如果他们的愿望和要求得不到满足，就会认为是别人没做到，从来不会替别人着想，更不会去尊重他人。

　　要知道尊重他人就是尊重自己，在家里，孩子可以无法无天，不知道天高地厚，不知道世界上还有“尊重”二字。

　　但是步入社会就不一样了，没人会认为孩子拥有优越权。如果不能对别人给以应有的尊重，别人就会认为这个人很没教养，让孩子的交往遇到麻烦。

　　现代社会，一个不懂得尊重他人的人很难得到别人的认可，妈妈要让孩子明白什么是尊重，尊重他人是孩子应该上的一堂课，而且要尽早为孩子上。

　　同时，好妈妈要认识到，骄傲自大，自以为是，以自我为中心，这样的思想一旦形成，就会无形中影响孩子为人处世的方式。没有人能接受这样的人做朋友，做生意合伙人，做员工等。

　　懂得关照别人的自尊，给别人面子，理解他人的需要，这样的人才是受别人欢迎和喜爱的。妈妈不要只知道爱孩子，却不知道爱里应该包含尊重。

　　让孩子尊重他人，不仅对正常交往的人要有礼貌，就是对一般服务性行业的人也要有礼貌，这是一个起码的道德要求。

　　专家给妈妈的建议

　　建议一:教孩子学会礼貌待人

　　妈妈从小就要教会孩子待人要礼貌，一个懂礼貌的孩子对人就能表现出一定的尊重。

　　如果不懂礼貌，做事粗鲁无礼，任意打断别人说话，随意乱动乱翻别人东西，对人说话趾高气扬等，这都是不懂礼貌和不知道尊重他人的表现。

　　现在的孩子由于生活条件和环境的改变，有些妈妈已经忽略了对孩子进行这方面的教育。这是培养孩子良好素养的基础，妈妈一定要注重起来，让礼貌成为孩子尊重他人的前锋。

　　礼貌待人遵守规矩，这在中国传统社会是很注重的，好妈妈从小就要教会孩子基本的行为准则，要守规矩，做个讲礼节的人。

　　建议二:让孩子做事考虑别人的感受

　　尊重属于心理需求方面。一个人被尊重，他就会感觉自己受到重视，在别人眼里自己是被接受和肯定的。

　　好妈妈应该让孩子做事情的时候，多为别人考虑一下，从别人的内心需要出发，做个能给别人带来快乐的人，这样孩子就会受到别人的喜爱和尊重。

　　人的感情都是可以理解的，用换位思考的方式，站在别人的角度考虑一下自己的行为会让别人产生什么样的心理，这样孩子就会懂得尊重会给别人带来快乐感和满足感，就能使自己的行为按友好的方式去做。

　　建议三:对孩子说话少命令多用请

　　好妈妈对孩子说话的时候，不要总是命令他干什么什么，更好多用“请

　　你……”，让孩子感受到妈妈对自己的尊重。

　　只有孩子能明确感受到被尊重，才能知道尊重他人。如果孩子感受不到来自妈妈和他人的尊重，也就不懂得怎么样去尊重他人。

　　妈妈命令王小行做什么事的时候，他就是不做，甚至做相反的事情，妈妈很生气。

　　后来妈妈找到窍门，每次对王小行说话的时候，都用上“请”，“好吗”等字眼，王小行果然会按妈妈的要求去做，而且还表现得很积极。

　　所以，妈妈尽量让孩子感受到被尊重，对孩子说话多用“请”字、多用商量的口气，这样孩子就会明白，对别人说话也应该如此。妈妈与家人之间、对他人等，也要多用礼貌的敬语。

　　建议四:让孩子明确自己的身份

　　在与人交往的过程中，妈妈要让孩子明确自己的身份。妈妈是长辈，对妈妈说话不能太随便和无理。

　　对老师、叔伯、阿姨等长于自己的人，说话做事要像晚辈的样子，要尊敬他们。对待同龄、同辈人也要尊敬，表现出自己的友好、热情。对待晚辈、小于自己的人要爱护，同时也不乏尊重，不能欺负小的。

　　好妈妈要让孩子做到长幼有节，谦卑有礼，做个受人喜爱的人，孩子就会去尊重他人并获得他人的尊重。