拒绝依赖，妈妈也无法让孩子依赖一辈子

家教场景

　　王小玮是父母的老来子，因此父母对王小玮十分溺爱。在上初中以前，他的一切事情都是妈妈料理的，根本不用自己动手。因此，王小玮认为家是 安全的幸福乐园。

　　上了初中就要寄宿在学校，可是王小玮从没有单独离开过家。当妈妈帮他收抬好床铺就要走时，他却抱住妈妈的胳膊，哭闹着要妈妈陪他上学。

　　等到上课后还没有两天，王小玮就开始想家，有一天正上着课，他竟呜呜地哭了起来。在夜里也总是梦见妈妈，辗转反侧，难以入睡。

　　王小玮一点也学不下去了， 后只得转到一所能走读的学校，由妈妈每天负责接送。

　　专家解析

　　王小玮在寄宿学校里日夜思念妈妈，并且在上课时也不能安心听课，以至于要转学让妈妈陪伴在左右，这不仅是孩子的不幸，更是妈妈的悲哀。要是孩子能够在日常生活中养成独立的能力，就不会在上中学也要依赖妈妈了。

　　有关调查表明:缺乏独立性使少年儿童成为“长不大的一代”。孩子的过分依赖，是一种不良的生活习惯。

　　主要表现为害怕自己拿主意，不会正确地评价自己，遇到突发事情束手无策等。孩子的过分依赖，对其成长极为不利。妈妈要帮助孩子改掉这个不良习惯，就要从下列原因入手:

　　 ，妈妈过分包办孩子。妈妈总是替孩子拿主意，决定孩子的行为举止，以至于孩子在妈妈的溺爱中长大，没有独立锻炼的机会，当孩子突然独立生活的时候，就会一下子茫然失措，一筹莫展，不知道怎么办才好。

　　第二，妈妈没有帮助孩子树立独立意识。孩子生活在家庭的温暖之中，妈妈是孩子依靠的港湾，长此以往，妈妈没有教会孩子独立意识，孩子也就总是依赖妈妈了。

　　第三，孩子不会应对挫折。孩子每当独立生活时，由于没有妈妈的帮助，总会面对挫折，但是孩子由于没有单独生活过，就不会应对挫折，这样一旦挫折来临，就会更加依赖。

　　第四，妈妈经常与孩子生活在一起，没有给孩子独处的空间，以至于孩子突然独处时有不适和无助感，就会竭尽全力逃避，要依赖妈妈才能感到安全与幸福。

　　所以说，在孩子的成长过程中，妈妈不能让孩子过分依赖。这样孩子就会在遇到事情或者处理问题的时候，能够独立面对，独自解决.

　　孩子的性格大半是妈妈培养的，作为好妈妈，一定要知道独立性对孩子成长的重要性，这样就能更好地促进孩子的能力建设。

　　好妈妈应该在日常生活中培养孩子的独立能力，给孩子长大与自立的机会。这样孩子才能接受各种生活能力的锻炼，逐步培养起对生活的自信心，在学习与生活时便不会依赖妈妈。

　　专家给妈妈的建议

　　建议一:妈妈不要包办孩子的一切

　　作为妈妈应该帮助孩子，让孩子自己决定其行为举止。在孩子的幼儿时期，妈妈包办孩子的一切是应该的，因为孩子还不具备独立的条件。

　　但是随着孩子的长大，孩子也有了自己的思想。如果妈妈依然一味包办孩子的一切，替孩子拿主意、决定孩子的行为举止，孩子在心中会对妈妈产生依赖。

　　这样时间一长，孩子就不能在未来的日子里完全独立。因此，妈妈不能再决定孩子的一切了，要让孩子自己拿主意。

　　建议二:妈妈要让孩子树立独立意识

　　好妈妈要鼓励孩子自己的事情要亲自去做，亲自去践行。妈妈是应该让孩子衣食无忧，但是孩子的事情就应该让孩子在独立锻炼中养成独立自主的习惯，学会处理事情的经验。

　　正所谓“不经一事，不长一智”，孩子能够在心中树立起独立的意识，就会在自己的事情上有意识地独立地去完成，就不会再在以后的事情上过分依赖妈妈了。

　　建议三:对孩子进行“挫折教育”

　　大多过分依赖的孩子，是没有真正面对过挫折的。由于妈妈经常与孩子生活在一起，总是帮助孩子处理事情，这样一旦孩子真正独立生活时，突然面对挫折，就会束手无措。

　　好妈妈可以给孩子制造一些困难和障碍等，来锻炼孩子;也可用孩子的弱项来进行分析，使孩子从中得到收获，在“挫折教育”中认识到依赖的危害，从而提高认识。

　　建议四:给孩子独立锻炼的机会

　　作为妈妈，不能总是溺爱孩子，总是让孩子生活在自己的周围，总觉得孩子只有在自己的看护下才不会受到伤害，岂不知这样就会在不知不觉中培养起孩子的依赖心理。孩子终归是要长大的，早晚有一天是要独自面对生活的。

　　因此，好妈妈一定要给孩子独立锻炼的机会，让孩子在妈妈的“机会”里试着去面对生活中的事情，这样就能慢慢地锻炼出孩子独立生活的能力，消除孩子的过分依赖。