开发想像力来教育孩子

幻想空间曾是爱迪生、爱因斯坦、比尔·盖茨的少年乐园。在发达国家，想像力作为发明创造的基础，被认为是21世纪的一种竞争力。

　　专家指出想像在儿童的学习和思维发展中具有重要作用:人的想像力越强，思维能力越强;想像力强的人，记忆能力一般也较高。调查资料显示，幻想力和想像力特别强的学生，学习成绩也比较好。

年轻妈妈一定注意到，自己的宝宝特别会想像:有时候，他会告诉你，他就是哈利·波特;有时候他可能会告诉你他想和蓝猫一样去遨游太空呢!也许，你会忍住笑，点头同意宝宝的意见;也许你情绪正不佳，便否定他:“瞎讲什么，异想天开!”

　　年轻的妈妈们如果发现宝宝有一些较夸张的想法，应该注意保护，千万不能横加批评，挫伤孩子想像力的发展。我们都知道创造力是一个人智力水平的集中体现，但它离不开想像力的支持。可以说，没有丰富的想像力，创造力无从谈起。我们在平日的生活中，要给宝宝充分想像的空间，也许宝宝有时的比喻并不恰当，但妈妈应予以适当的肯定。

　　有一天晚饭后妈妈带着宝宝去散步，忽然宝宝兴奋地看着月亮说:“妈妈，今天的月亮很漂亮，像一只灯泡!”妈妈忍不住大笑，因为从来不曾有人将月亮比成灯泡。宝宝顿时愣在那里，他一定感到自己说了什么傻话。

　　此时妈妈马上意识到自己犯了一个错误，为什么年幼的孩子不能有自己的想像?古人比喻月亮像一个明晃晃的铜镜，现在的小孩到哪里去见这样的镜子?如果妈妈今天对宝宝说，月亮根本不像灯泡，它是一面镜子，孩子可能从今以后再也不会想像月亮是其他东西了。十几天后的一个晚上，宝宝又注意到月亮，同样兴奋地告诉妈妈说，今天的月亮像个香蕉。妈妈这次微笑地点点头，说:“很好，今天的月亮弯弯的非常像香蕉。”也许，妈妈的心里从来不曾认为月亮与香蕉有何相像，但今天经宝宝这一说，哎，真的有些像呢!

　　开发孩子的想像力有很多方法，年轻的父母们不妨试试看:

　　1.买上五六种水果，让宝宝自己做水果拼盘，充分发挥他的想像力，说不定能得更佳创意奖呢!

　　2.今天让宝宝做世界的主人(当然是他自己的小世界)，由宝宝设计、布置自己的房间，爸爸妈妈必须听宝宝指挥，看看宝宝是否有设计方面的天分。家具换一种摆法，换一种思维，或许能触动小宝宝的灵感。

　　3.买一块便宜的布料，由宝宝自己动手裁剪，看看宝宝心中的时装是什么样子的。

　　4.少买电动玩具，多买一些能动手的玩具，更好母子能一起动脑设计玩具。给宝宝一个可乐瓶和三个小时的时间，看看能变出什么诱人的新型超级玩具。

　　5.给宝宝讲一个故事，让他动动小脑筋，设计两个不同的结局。

　　6.星期天，妈妈做一次懒人，让宝宝安排吃什么菜，喝什么汤(必须是家里从来没有这么搭配过的)，想像一下是不是很美味?

　　7.问问宝宝，如果从今以后全是白天或全是黑夜，你还会不会像现在这样生活?