“双创”教育务必求实

“首届大学创客设计大赛”日前在北京大学开幕，参赛范围覆盖全国数百所高校，可谓规模空前。相较于其他各种类型的双创比赛，本次大赛特别强调实战元素，即通过实战化方式检验高校创新创业成果，推动高校人才培养模式的改革。

　　为什么要举办这样一次大赛？“概括起来就是一句话：国家要双创，青年要担当。”教育部学校规划建设发展中心主任陈锋在开场致辞中的这句话，申明了本次大赛的内在深意。在“大众创业、万众创新”的新时代浪潮中，在“互联网+”引领的新经济新业态下，今天的创业和以往相比有了更加突出的时代特点，那就是对接受新事物、运用新技术的要求更高。青年是 富活力、更具创造力的群体，在创新创业方面具有突出优势。青年给力，则创新创业大有希望。

　　创新创业不是虚的，而是实实在在的。与之相应，对大学生的创新创业教育，就不能停留在照本宣科、讲讲理论，而要注重参与、强化实战。放眼当下，各种创新创业大赛不少，但浮于形式、疏于本质是普遍的问题。从这个意义上说，本次创客大赛强调贴近现实需求，强调对接企业和市场，强调赛后扶持和孵化，可谓抓住了创新创业的“核”。只有经历了社会和市场的检验，双创教育才能真正培养出国家需要的人才。

　　“双创”大赛一“实”到底，才能真正对高校改革起到推动作用，真正对学校和师生提供帮助，真正对产业输送人才和项目，也才能真正与国家双创战略同频共振。我们期待更多更实的大赛，为广大学子提供实战平台、拓展成长空间。