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如何控制教师流失?

作者:中国教育品牌网     来源:未知   时间:2020-06-11 09:07:23
[摘要]人才的核心需求是什么? 金钱:无论全职还是兼职老师,薪资待遇是他们关注的首要问题,一定要根据机构的发展和人才配备情况制定相应的薪资体系。除此之外,还要丰富薪资内容,给员
人才的核心需求是什么?
  
  金钱:无论全职还是兼职老师,薪资待遇是他们关注的首要问题,一定要根据机构的发展和人才配备情况制定相应的薪资体系。除此之外,还要丰富薪资内容,给员工交保险、公积金、补助等,让其感到人性化。做好市场营销也是关键,通常来讲,学校的招生能力强、学院数量上得去,老师就不容易离职。
  
  成长:除了专业课培训外,还要职业化素养、管理能力、沟通能力等方面的培训。也可以让老师尝试不同的岗位,增加锻炼的机会。做好教师等级划分,不同等级的老师,其底薪和课时费也要有所区分。这样做的好处是:一旦将老师的能力和薪资挂钩,他们的积极性会提高;同时,等级的划分也能让老师看到未来的发展目标。在薪资绩效方面,各机构要根据不同的情况丰富考核项目,种类项目不宜过多,否则老师难以找到工作的重点。
  
  发展:针对教师做好详细的职业规划,对于不同发展方向的教师,又可以分为教学规划和管理规划。教师在清晰了解了学校的发展方向后,也会找到自己职业的方向感。
  
  如何降低教师流失所带来的损失?
  
  一、有自己的教学研发能力,降低对教师的依赖。统一教学方法、教材、进度等,即使老师流失,也要迅速培养新老师,避免学员流失,也要迅速培养新老师,避免学员流失。这里也牵扯到了人才储备的问题,如果有足够的“人才库”,新教师就可以随时顶岗上任。再者,小机构很难有自己的研发团队,那就尽量统一教学流程、教学形式和教材。将老师的教学过程存档,即使离职,也能降低教师交接时对于学员造成的影响。
  
  二、树立标杆。老师一般会和机构更好的老师做对比,如果他认为自己已经是 水平,那就很容易离开。打分体系可以让老师进行排名对比,提升标杆教师的能力会减缓人员流失的速度。销售人员也可以划分等级,校区多的话也可以进行校长等级的划分,要在各个岗位为员工树立标杆。
  
  三、搭班授课。将课程分为多个模块,几个老师共同完成授课。即使老师能力再高,也不会轻易离职。当然,有些课程做相应调整。
  
  四、增加主流课程之外的特色课程。特色课程可以提高营收,也能完成学员的转化,这样即使主打课程的老师离职,孩子也不会因此果断离开,因为孩子们已经对课程产生了依赖。也要尽量让孩子多学一些课程种类,多接触几位老师,努力提高学员与学校的粘性度,即使老师流失也不会影响学员流失率。
  
  五、加强服务,增加学生对学校的粘性。老师流失后,如果没有做好学员服务和维护工作,也会对学员造成影响。
  
  六、强化品牌宣传。比如一些连锁餐饮企业,即使天天换厨师也不会影响大家的就餐热情。提升品牌知名度,加强品牌宣传,这是个需要长期积累的工作。大的品牌会有更多的资源、有更大的平台,往往也会受到教师的青睐。

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