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寒假班主任提醒:家长别忘这件事,孩子寒假收获才多

作者:中国教育品牌网     来源:未知   时间:2020-06-12 09:28:57
[摘要]从3岁到青春期的十几岁的孩子的父母和老师,都将因为本平台而彻底改变家里和学校的气氛,改变自己的人生。 寒假来了,您开始考虑孩子的假期计划了吗? 这个时候,孩子一定在心
从3岁到青春期的十几岁的孩子的父母和老师,都将因为本平台而彻底改变家里和学校的气氛,改变自己的人生。

  寒假来了,您开始考虑孩子的假期计划了吗?

  这个时候,孩子一定在心里默默祈祷:辛苦了一学期,好不容易盼来了寒假,就让我随心所欲地玩个痛快吧!

  您也许一不忍心,就遂了孩子的意,但您是否想过,一个没有计划的假期,会造成什么样的后果?

寒假班主任提醒:家长别忘这件事,孩子寒假收获才多

在接下来1个多月的时间里,您可能不得不忍受孩子在家里不断地放飞自我。晚上玩到很晚才睡,白天睡到中午才起,醒着的时候不是看电视就是玩游戏,精神状态比平时还累,却乐此不疲。

  当您意识到孩子已经虚度了太多的假期时光,却发现Ta已经养成了懒散的恶习!等到开学,习惯了假期的悠闲,孩子迟迟无法进入学习状态,上课打瞌睡,写作业走神,成绩不断下滑……

  这可不是夸大其词!研究表明,绝大多数孩子的自制力是非常差的,特别依赖大人的管束。

  平时孩子白天在学校有老师管,晚上、周末在家有家长管,生活相对规律,自制力差的问题还不明显。

  到了假期,离开了学校和老师,家长白天又常常上班不在家,对孩子的管束很不及时,孩子的很多时间是由自己支配的,自制力差的问题就凸显出来了。假期没有计划,很容易就玩疯了,等到开学才发现,浪费了许多宝贵的时间。

  无论是在小学、中学,还是以后到了大学,假期对孩子的意义永远在于休整,而不是疯玩。作为家长,在假期开始之前,就和孩子一起制定一份合理的计划,让这1个多月过得充实有意义,才是对孩子的学习负责!

  01、为什么制定寒假计划?

  制定假期计划,绝不是为了强迫孩子学习,更不是要逼孩子和平时一样陷入书山题海之中。这样达不到休整的目的,反而适得其反。

  假期计划是家长和孩子共同制定的,是为了使假期时间通过有意识的安排,过得更有效率和意义。

  假期计划的本质,是让孩子利用相对自由的时间,坚持每天做几件有益的事,从而培养一些可以受益终身的好习惯。

  这是因为,自制力是建立在好习惯的基础上的,而习惯可以决定孩子有一个怎样的将来。

  叶圣陶曾说:“教育就是培养习惯。”培根有言:“习惯可以主宰人生!”习惯的力量是根深蒂固的,坏习惯会限制一个人的未来,而好习惯可以成就一个人的未来。

  贪玩是孩子的天性,不用努力的感觉,真的很舒服。可一旦养成了懒散的习惯,过惯了没人督促就不去努力的生活,真的会毁了孩子的一生。

  不进则退的道理,放之四海而皆准。每年考入北京大学、清华大学的学生,几乎都有被劝退的例子。他们过去的成功,只是源于外力的逼迫,而不是自身的习惯。离开了学校和家长的管束,到了学习全凭自觉的环境,他们在 不应该懈怠的时候被懒散的本能支配了,以至于连顺利完成学业都做不到了。

  以下两则故事,大家是否听过?

  在印度和泰国,驯象人会用一条锁链将年幼的小象绑在木桩上。被锁住的小象无论怎样挣扎都无法挣脱,于是渐渐放弃了挣扎。后来小象长成了大象,已经具备了挣脱锁链的力量,却因为经年累月的坏习惯,再也不会想到去挣脱锁链了。

  苏联著名教育学家苏霍姆林斯基习惯在清晨开始一天的工作,几十年如一日,从不间断。他30多本教育方面的书和300多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

  可见,习惯的力量多么强大。成功是由好习惯铸就的,好习惯培养得越多,孩子将来就越容易取得成功。

  02、寒假培养好习惯的5条建议

  1.阅读

  ”让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读阅读再阅读。“

  爱阅读的孩子他的首先语文成绩都不会太差,因为长期的阅读使他语言表达能力和写作能力非常高。

  阅读量不大的孩子 欠缺的是理解能力,有时候孩子做错数学题,大部分时间跟他们理解错误有关,他们可能读不懂题目的要求。

  有一项数据表明,一学期内读完9本及以上课外读物的学生,比读完2本及以下的学生阅读成绩高36分,这相当于多接受一学年的教育。可以看出,优质的课外读物对孩子的阅读能力提升是有很大帮助的。

  我们发现,爱阅读的孩子,他的语言表达能力和写作能力都会很强,同时理解能力也不会弱,这在做数学应用题时对理解题意帮助可是很大的。

  在与他人相处的过程中,阅读量多的孩子明显比不阅读的孩子的谈资更多,“上知天文下知地理”,这样的孩子,谁又不想跟他做朋友呢?

  阅读既然有这么多好处,那何不趁着暑假帮孩子养成一个好的阅读习惯。

  2.晨读

  很多小学生英语学不好,很重要的原因之一就是从来不开口,从来不读。

  晨读,可以帮助孩子养成英语的语感。平时早上时间太紧,假期总来得及了吧。

  每天的早起晨读,还可以培养孩子生活的规律性。通过快乐的晨读,来消除心中的郁闷、烦恼,并为新的一天的生活、和学习奠定乐观饱满的积极情绪。

  更佳的晨读时间是早上7点前。可以在早上专门抽空引导孩子大声朗读,也能有效避免孩子养成放假赖床的坏习惯,绝对是一举两得!

  晨读文章数量不必太多,内容不必太长。一天半小时。一个假期,选取5-10篇左右的文章就可以。更好达到熟读成诵的地步,也能读出美感,读出自信。

  3.练字

  人常说:字如其人。写字,不仅能反映出一个人的性格,也是影响成绩的一个重要因素,而这也是很多父母容易忽略的地方。

  想想如果我们是阅卷老师,当看到一张字迹清晰、工整的卷子时,会不会下意识地对这张卷子产生好感?而如果卷面十分潦草,恐怕阅卷老师也很难耐下心来打分吧。

  其实只要细心观察一下周围的孩子,你就会发现,成绩好的孩子大都字迹工整,卷面干净;成绩差的孩子则字迹潦草,卷面让人看起来很不舒服。其实这不是让人看起来舒不舒服的问题,而是反映了孩子的态度问题。写字不用心,多半是不想在学习上花费太多时间的孩子,而这样的孩子,又怎么能拿高分呢?

  写字,不是一下子就能做好的事情,它需要日积月累的练习。平时孩子学习忙,很难有时间静下来心来练字,而假期则是更好的练字机会。家长可以给孩子买几本字帖,和孩子商量一下每天写多少,不求孩子把字写的多漂亮,只要孩子能静下心,一笔一划的学写字,这就是一种很好的习惯。

  4.培养良好的作业习惯

  虽然孩子对做作业并不陌生,但平时可能会存在一些磨蹭、不认真等问题,可是孩子平时作业太多,不太有时间纠正一些坏习惯,而寒假会有假期作业,在帮助孩子培养良好的作业习惯的同时,也能使孩子对刚刚结束的这一学期的知识进行一个总结,在假期仍然持续学习,对新学期的学习也大有帮助。

  那么,在孩子做作业时,家长要提醒孩子注意:

  做好时间安排:先让孩子大致的看一下假期作业的内容,然后让他估量出大概每天需要做多少量,才能在假期结束前完成。然后让他根据每天的活动安排,自己制定一个时间计划表,一旦确定了哪个时间段内写作业,更好就在规定的时间段内完成,然后再去做其他事情。这样一个假期下来,开学后孩子再做作业时,注意力就更容易集中,效率也会高起来。

  检查错题:趁着假期有充裕的时间,可以不要求做太多题,但一定要把不会做或者做错了的题都仔细分析一下,吃透每一个知识点,这样以后再遇到同类型的题时,就可以举一反三、融会贯通了。

  不要小看寒假作业,能够把寒假作业认认真真完成的孩子,首先态度上就比一般孩子努力,而且把这些作业的每道题都写完并且弄懂,那孩子的成绩也一定会有所提高。

  5.规律作息

  据统计,各行各业的成功人士,每天的时间表都非常严格。规律的生活不仅意味着充沛的精力,也是成功所需的专注力和自制力的来源。

  上学期间,孩子生活相对规律,靠的是学校的时间表。到了假期,家长必须和孩子做好约定了!寒假期间,什么时候必须起床,什么时候必须睡觉,什么时候可以玩,什么时候用来学习和锻炼,都必须要有规矩,更好 到小时,绝对不能违反。习惯了规律的生活状态,才不容易走向懒散。

  当孩子养成这些好习惯的时候,学习对他而言就不再是一件困难的事,他肯定会逐渐找到学习的感觉,成绩会越来越好。

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