写作指导：作文写作技巧有哪些

考场作文不同于一般文学创作，它有特定的的篇幅，一般不少于800字，特定的写作时间.针对考场作文的这些特点，在写作时也应有特定的要求，必须让阅卷老师快速地看到你点题的句子.所谓点题句，就是点名主题或话题的句子，其用意就在于提示阅卷老师你没有跑题，你是一直在紧扣话题来行文的，即便你有几行文字偏离话题中心，但只要你在关键的地方出现了点题句，老师在快速阅卷中，也觉得你是扣题的。一般来说，考场作文点题句的更佳位置有以下几种。

01、文章的开头。对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。如果 段用一则小故事或者用一组排比句来导入，那么第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(200字左右)，仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题就显得至关重要。

　　02、段落的首尾。在写作中间部分的几段时，让段首是带有点题性质的引领句，段末是带有点题性质的总结句，这会给阅卷老师留下紧扣题旨的感觉。

　　03、过渡的部位。有不少同学把过渡部分归到相邻的上段或下段，这是错误的。过渡部分要独立成段，并且要适当点题。这是很显眼的位置，既要显示思路的流向，又要让阅卷老师感觉到你是在紧扣话题来行文的。

　　04、文章的末尾。写文章不管前面用了怎样的技巧、铺垫，但归根到底，在文章的末尾一定要把主旨揭示出来。对于应试作文更是这样，有不少考生，到了 后该点题的时候，他反而故弄玄虚，写一些华而不实的句子，他可能认为不应该明白地说出来，总要朦胧一些才显示出自己的水平，殊不知这其实是更大的误解。因为我们的老祖宗早就说过：卒章显志!

　　总之，只要认识到考场作文的特殊性，平时多掌握一些写作技巧，写作时抓住阅卷老师的阅读心理，做到知己知彼，考场作文一定会得到一个理想的分数。