幼儿园经营模式三大特点

近年，幼儿教育逐渐走向了市场化的发展，幼儿园如雨后春笋般涌现，幼儿园经营模式的特点是什么样呢?估计这个你就不太了解了吧，下面我们就一起来看看吧。

幼儿园管理是为了实现预定的目标而合理组织和充分利用各种资源的过程，其根本目的在于提效果益，这里的效益包括了经济效益和社会效益。经营是管理学上的一个专职术语，它是指人类进行物质流水生产和分配的经济活动，包括整个企业的人财物、产供销的全部活动。川在幼儿园管理中引入“经营”的概念，用企业经营的哲学来进行幼儿园的管理工作，在我国是一件新鲜事，它是教育产业化理论的产物，也是对教育产业化理论的进一步探索。但是，鉴于教育产业化理论越来越受到人们的质疑，企业经营的哲学是否适用于幼儿园的管理等也就成为值得讨论的问量。企业经营的模式对幼儿园的发展是否有价值。有多大的价值?

幼儿园经营模式的特点：

1.企业运作。企业是从利润动机出发，以承担风险为条件，集合各种生产要素。为社会提供产品(包括服务)的单位。它拥有经营自主权，实行独立核算和自负盈亏，直接接受市场的调节，在市场竞争中优胜劣汰、强弱分化。所谓企业运作就是指以企业为主体进行各种社会活动。

2.市场调节。就是指以市场机制实行资源的组合配置。市场机制的主导原则是价格原则，资源配置实行价格优先，而出价高的生产经营者往往是效益高的企业，这样就可以使好资源流向经济效益好的部门和企业，从而使资源发挥效益，避免资源的浪费。市场机制运作原则的实现是建立在价值规律的基础上，通过供求、竞争和价格的波动刺激生产，调节供求，实现资源的合理配置。

3.尽可能地追求大于成本的预期收益。经济效能是所有经营活动的核心目标，衡量经济效能高低的标准是单位投入(单位成本)的产出(收益)，优胜劣汰，只有产生高经济效能才能获得生存和发展，所以尽可能地追求大于成本的预期收益是经营活动的本性。