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教育培训:增强孩子学习英语的能力

作者:中国教育品牌网     来源:未知   时间:2020-06-19 09:07:33
[摘要]教育培训增强孩子学习英语的能力,对于经营教育培训机构来讲,一些方法很重要,如果没有好的效果,怎么来提高度,下面关于这方面的东西具体了解一下,经营英语培训教育机构的

教育培训增强孩子学习英语的能力,对于经营教育培训机构来讲,一些方法很重要,如果没有好的效果,怎么来提高度,下面关于这方面的东西具体了解一下,经营英语培训教育机构的一些具体内容要多了解一下。

教育培训学习英语,是一个日积月累的过程,不是一天两天,一年两年的功夫。也就是说,大家可以理解成,也许今天我的英语成绩还是班级里面倒数几名,但是只要愿意花功夫,真正喜欢英语,在生活中点点滴滴的去学习英语,那么一段时间,可能几年以后,你的英语一定会到一个高的层次!

我们大家都是中国人。我们不可能在一个完全的英语环境下学习英语,但可以想法设法,千方百计的创造学习英语的氛围。比如,可以每天听英语广播、看英语频道电视节目;或者每天看一部英文电影或连续剧;或阅读一些英文报纸和杂志。其实,创造一个“被动的”英语环境并不难,但仅仅被动的去听和看是不够的,我们要主动的运用英语去表达和沟通。比如,我们可以在课堂上多用英语和老师交流;课下找机会多接触外籍教师;或是多和口语比较好的同学切磋,甚至可以在互联网上找国外的朋友用英语进行文字或语音的交流.即使一个人的时候,也可以让自己扮演两个角色进行即兴的英语对话。

怎样增强孩子学习英语的能力?英语学习方法性很强,有针对性的指导会增添孩子继续学习的勇气。哪怕孩子说错了也不批评,尽可能找到可以表扬的方面进行正面鼓励。如发音不够准确,但勇于大声说出来就值得肯定。适时的鼓励有助于孩子保持学习的兴趣和动力。兴趣是的老师,对于刚开始学习英语的孩子来说,虽然由于新鲜而产生好奇和兴趣,但是外语一旦真正学起来,还是需要一定的毅力的。培养并且维持孩子的学习兴趣是一项长期的工作,是需要费一番心思的。

英语学习对各年龄段的孩子侧重各不相同。一般而言,对于低年级学生,我们不要一味很越年龄提过高要求,而应关注实际的发音、表达、抄写、阅读等能力的培养。在完成老师布置作业的基础上,可以鼓励孩子听听录音、看看卡通、说说词句、念念儿歌、唱唱歌曲、做做游戏、演演情景对话等,用相对感性和有趣的活动提高孩子学习英语的兴趣。对于中高年级学生,要求可以适当理性一些。可以要求他们多听听录音、多看看英语节目,特别要鼓励孩子多阅读短小的英语故事,鼓励孩子多读、多思。这一阶段我们不提倡孩子做太多的练习题,英语不是靠做练习就能提升学习能力的。

总之,学习英语不是一朝一夕的事,更不是仅仅在课堂上学习。我们要在生活中时时刻刻留意着英语。多看些国内外新闻,多了解发生在国内外各地的形形色色的奇闻轶事,即使是通过汉语来了解这些,对我们学习英语仍然会有所帮助。

怎样增强孩子学习英语的能力?生活中我们接触英语的机会很多很多,关键看我们能否细心。在生活中发现英语,在生活中巩固英语,把英语学习贯穿于每时每刻。换句话说,英语的学习过程不是整块的拿起,而是一粒粒的拾起。所以,我们说,学好外语的人,都是比较细心的人。

学习英语我们要具有过人的耐力去长期坚持。这一点在记忆英语单词的过程中显得尤为重要。有人说过,记忆单词就好像是记忆和遗忘之间的一场赛跑。单词的积累是在不断记忆和不断遗忘的过程中成长起来的。很多英语学习者抱怨自己的记忆力差,记单词总容易忘。孰不知,没有人会过目不忘,我们都是在不停的忘记而又不停的记忆。所谓的进步,其实就是记忆的速度大于遗忘的速度而产生的。当然,一味的记忆是行不通的,其中有许多的方法和规律去遵循。

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