小主人小记者积累流水的日常经营_【小主人小记者】加盟
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1、小主人小记者设计的课程是否循序渐进。神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,孩子的智力发育也有一定的规律,故对儿童进行教育时应遵循生长发育规律和知识本身的顺序性,由易到难,由浅到深,不能很过他们的实际水平和能力。
2、小主人小记者的课程设计是否因材施教。不同的孩子,由于遗传素质、生活环境、接受教育及个人努力程度不同,在身心发展的可能性和发展水平上存在着差异,其兴趣、能力、性格也都不同。因此要根据每个孩子的个性特征,实施不同的教育,而且家长不能把自己的兴趣爱好强加在孩子身上,对智力落后的孩子,更要善于发掘他们各自的特长,激发孩子的兴趣及增强他们的信心,以促进其智力的发展。
3、小主人小记者在教育上是否避免过度教育。对儿童危害的一种教育方式就是过度教育。过分的保护包办代替,会剥夺孩子练习正常动作的权利和机会,以至限制了智能的发展。好奇好动是儿童的天性,过多的干涉会使孩子胆小、怕事,也会助长他们的反抗心理,过分保护和干涉培养出来的孩子缺乏独立性、自立性。真正的站在孩子和父母的角度上来思考,来考虑问题,您终所选择的作文培训加盟机构才会受到孩子们的喜爱。
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