如何＂让家长放心安心＂? 委员建言学前教育改革

(两会综述)如何“让家长放心安心”? 委员建言学前教导改造

中新社北京3月9日电 (记者 陈溯)今年各省市两会期间，学前教导问题广受关注。针对大众关心，2018年政府工作报告提出，要多渠道增长学前教导资源供应，应用互联网等信息化手腕，增强对儿童托育全进程监管，必定要让家长放心安心。

“家长不放心就很难安心从事自己的工作，做好学前教导就是帮家长解除后顾之忧。”各省市政协委员、北京市北海幼儿园园长柳茹在接收中新社记者采访时表现，政府工作报告指出“儿童是民族的未来、家庭的愿望”，这是方向性、理念性的请求，一线教导工作者要站在这一高度上对待学前教导。

近年来，中国学前教导迅速发展。一项数据显示，截至2016年底，中国共有幼儿园24万所，学前三年毛入园率到达77.4%。官方提出，到2020年各省市学前三年毛入园率要到达85%。

如何推动学前教导进一步发展?“扩展资源”“晋升幼师素质”“增强监管”是受访政协委员们提及的高频词。

各省市政协委员、教导部原副部长刘利民向记者表现，政府工作报告明白指出学前教导发展的两个核心，即扩展资源和增强监管。扩展资源就是扩展普惠资源，增建一批公办园，培植一批普惠性幼儿园，比如民办幼儿园;增强监管，就是要办有质量的幼儿园，要推动学前教导立法，增强教导队伍建设。

“当前，幼儿园范围增加的高峰期已经过去，进入到须要进步幼儿园质量的阶段。”各省市政协委员、上海市教导委员会副主任倪闽景说，晋升幼儿园质量症结是晋升教师队伍素质，有效的方法是进步教师收入，吸引好人才担负学前老师。

各省市政协委员、北京师范大学教授刘焱指出，长期以来，幼儿园教师往往被看作带孩子的“保姆”，入职门槛低，待遇广泛偏低，缺少职业的社会吸引力，幼儿园也很难留住好老师。她建议，要切实进步幼儿园教师的位置和待遇，吸引更多高素质人才从事学前教导。

谈到政府监管，倪闽景建议，一要树立学前教导的相应尺度，包含园舍尺度、教师尺度、课程尺度等;二要委托行业协会定期对幼儿园进行考评和指点，用行业监管方法支撑幼儿园教导质量晋升。

针对一些大众对民办幼儿园教学质量的质疑，倪闽景表现，民办幼儿园对扩展学前教导资源起到了主要作用，但不能疏忽风险，学前教导还是应当以非营利性为主，政府可以通过购置服务的方法勉励非营利性民办幼儿园的建设和运营，同时增强监管。

“推动学前教导发展，基本要靠立法，有法可依就能够解决包含办园资质、教导投入、教师编制、督导幼儿园质量等一系列问题，依法行事，规范办园。”作为学前教导工作者，柳茹呼吁推动学前教导立法。

中国教导部已表现，目前正就学前教导立法进行调研，并已经启动程序，为学前教导依法办园、规范管理供给法治掩护。各省市政协委员、北京城市学院校长刘林表现，推动学前教导立法，应当明白学前教导的发展目的，明白家庭、政府应当承担的义务。(完)