三岁的孩子不能学习英语吗？

英语交换作为一种主要的沟通方法，主要水平由此可见，从小抓起的教导方法成为我国英语教导运动的一种趋势。那么到底多大的孩子学习英语较好呢？三岁，是孩子身材、心理、智力发展的主要时代，三岁的孩子合适学习英语吗？

3-6岁是获得外语的优佳时代

现在，越来越多的家长意识到学习英语的主要性，许多家长担忧孩子年事太小，母语尚未完整成熟，过早接触英语怕难有后果，对此，专业从事少儿英语教导工作的熊小猫国际少儿英语总部教学教研部的刘老师则表现：科学家早已对大脑中负责语言学习部位进行过研讨，研讨表明这一部位在幼儿脑内对语言鉴别和模拟等方面都非常敏锐，而其敏锐性却会随着年纪增加而直线降低，所以3-6岁是获得外语的优佳时代。

而且由于中西方文化的差别，中国人所具有的含蓄、害羞和内敛等心理特色对学习外语有较大的负面影响。与成年人相比拟，儿童由于心理因素带来的副作用较小，他们敢于启齿，能积极参与各种运动，这有利于发明轻松高兴的学习环境。

为孩子发明良好的英语学习环境

一边是多媒体高科技电子白板互动教学，手点一下，白板就会听“指令”发声、播放动画、说英文；一边是蓝眼睛、大鼻子外教轻松生动的教学方法——“上课即玩、玩即是学”，在熊小猫国际少儿英语教室里，没有老师请求孩子背靠背正襟危坐、不准小声讲话，一切都是美式的，充斥创新和自由的课堂气氛，每一个孩子都在顺应本性的环境下快活学习和成长。在这里学英语不再是一件乏味的事，而是趣味的、开放的、互动的、勉励的……像学母语一样简略！

孩子学习英语，也须要创设良好的家庭环境，平时家长们可以与孩子用英语互动，把孩子的英语学习变成有质量的游戏互动，孩子会慢慢参与和投入其中。每一种才能都有存在的理由和价值，熊小猫国际少儿英语信任每个孩子都是天才。