黄红蓝艺术学校加盟清华课程

清华造型课程

开设课程：半身像、彩头、场景、创作等

一：素描课程（三周一轮）

　　
　　1.主导方针：以形象和形体为主旨，配以速写和素描相结合的方式，即以素描严谨性和分析性注入速写，以速写生动性和直接性注入素描
　　
　　2.主要解决问题：对素描的理解（尤其是抓形和形体意识）和把握画面的能力，即构图、比例、动态、结构（后三点含形象把握）和基本塑造以及大关系把控
　　
　　3.分步骤进行：
　　
　　①前两周，解决构图、比例、动态、结构、基本塑造和局部塑造（上午速写，下午素描，重点：辅助以结构和形体讲解，如手部结构和练习；概括形体；形象强化训练和局部塑造训练，如：短期小头像）
　　
　　②第三周，解决处理画面问题：如：大关系和局部深入问题，即整体与细节关系问题
　　
　　二： 色彩课程（三周一轮）
　　
　　1.主导方针：以训练色调和塑造为主
　　
　　2.分步骤进行：
　　
　　① 周前两天，单色练习，解决构图、素描关系和笔触问题
　　
　　② 周后三天，色调讲解（含色调原理、脸部色彩和调色方法）和练习，以临摹为主
　　
　　③ 周 后一天至第二周 天，短期色调写生练习；余下五天写生（每天一张），解决具体塑造即形色结合问题
　　
　　④第三周，前两天每天一张，后四天半天一张
　　
　　三：创作速写课程（七到八周、以晚上训练为主）
　　
　　1.主导方针：开拓创作思维
　　
　　2.主要解决问题：处理画面能力
　　
　　3.分步骤进行：
　　
　　①每周安排一次艺术欣赏课程，以分析大师作品（从构思、构图、色调、手法等角度）为导向，引导学生趋入创作思维
　　
　　②实际练习可先临摹大师作品（学习构图、色调和手法），主要放在 周——第三周，要求学生每周完成1-3张，课后完成
　　
　　③取材于大师作品、生活场景速写和图片，完成命题创作（素描或单色），每周两张（从第二周开始，为期三周，共完成六张创作稿）
　　
　　④完成创作稿（从第五周开始，为期两周，每周三张）
　　
　　⑤默写创作：根据命题改变已有创作（训练学生在拿到考题后迅速对已准备的创作进行改动以切合命题）（第七周——第八周）
　　
　　⑥有能力的同学可多准备创作稿
　　
　　四：考前训练
　　
　　1、主导方针：适应考试步伐
　　
　　2、主要已短期应考训练为主
　　
　　上午素描、速写，下午色彩，晚上讲评或针对性练习
　　
　　清华设计课程
　　
　　开设课程：清华考前设计素描、设计色彩、场景速写等
　　
　　 阶段：拓展能力课程
　　
　　精细素描静物：以普通简单静物开始，再到复杂繁琐的小物件的精细素描写生，过程中始终是八开，锻炼学生的刻画能力。
　　
　　设计素描：由精细素描转入设计素描，练习学生的构图能力和创造能力。
　　
　　人物组合速写：单人速写的延伸，掌握人物组合的基本规律，慢慢转向场景速写。
　　
　　场景速写：训练学生的画面组织能力，慢慢掌握场景速写的各方面要求。
　　
　　第二阶段：进一步学习设计色彩，设计素描，以能力训练为主。
　　
　　晚上：全体学生场景速写和创作速写，主要讲解场景的基本理论和构图。
　　
　　第三阶段：考前模拟训练阶段，这个阶段的工作重点是指导学生报考和考前应考知识训练，