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快乐萌芽加盟政策背景

作者:教育小编     来源:教育品牌网   时间:2020-11-27 10:48:02
[摘要]快乐萌芽政策背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确指出:学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。积极发展学前教育,重视0至3岁婴幼儿

快乐萌芽政策背景
  
  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确指出:学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。积极发展学前教育,重视0至3岁婴幼儿教育。国家相关政策的出台,为学前教育特别是早期教育指明方向的同时,也奠定了坚实的基础。 诞生背景


我院主持承担全国教育科学“十二五”教育部规划课题:《幼儿活动课程开发与灵动教育策略研究》,于2013年取得了阶段性成果,并入选《全国教育科学十二五规划课题阶段性成果选集》(待出版)。经我院报批,相关教育部门审定,同意我院设立早期教育中心,并将我中心授予该课题全国重点实验基地。
  
  快乐萌芽品牌理念:为0-6岁中国家庭量身定制宝宝成长专属计划
  
  快乐萌芽品牌愿景:快乐萌芽,勇敢绽放
  
  快乐萌芽品牌释义:快乐是一种权利,勇敢是一种品质!
  
  快乐萌芽教育核心:启蒙、尊重、培养
  
  快乐萌芽教育理念:只做适合我们中国本土孩子的教育,在地球的每一个角落,都有着不同肤色的宝贝,每个国家都有着属于自己的教育体制、社会文化以及家庭背景。对于我们的孩子来说,符合中国教育发展体制的,才是 适合我们中国宝贝的教育。
  
  快乐萌芽:责任--无处不在的事无巨细
  
  爱心--只要热爱一定有心
  
  成长--成长是每时每刻的领悟
  
  坚持--坚持是一种能力,更是一种境界
  
  快乐萌芽创始人简介
  
  中国教师发展基金会学前教育与教师发展专项基金办公室副主任,中国民办教育协 会学前教育专业委员会第二届理事会副理事长;中教文创(北京)教育科技研究院学前教育研究中心主任;快乐萌芽早期教育中心品牌创始人;“爱分享”教育联盟发起人。
  
  她承担的全国教育科学“十二五”教育部规划课题《幼儿活动课程开发与灵动教育策略研究》(课题编号:FHB110083-KT04-HB003),现已顺利结题。“十二五”期间,曾获得“全国民办教育知名工作者”、“全国十二五教育科研知名个人”等荣誉称号;担任“首届学前教育管理与教学设计“评选大赛评委。 她一直坚持做“ 适合我们中国本土孩子的教育”,其创办的快乐萌芽早教中心,秉承“为0-6岁中国家庭量身定制宝宝成长专属计划”理念,得到教育部相关 的关注。同时也深受社会各界好评。
  
  多年来,她一直关注学前教育事业发展,积极调研我国学前教育发展现状,尤其关注民办教育的发展与提升。她发起的“爱分享”教育联盟,以“爱分享?分享爱”为主题,旨在整合高端教育资源,使更多的学前教育机构,得到标准化、专业化、规范化的指导。目前已经为全国数千家园所的综合提升做出了贡献。 汇聚能量.传递爱心.资源共享。让每一名孩子都能勇敢绽放,这是我们整个民族的希望,更是我们每一名学前教育工作者的中国梦!

本文标题:快乐萌芽加盟政策背景
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