瑞德启蒙托育中心课程介绍

瑞德启蒙托育中心：课程介绍

　　脑神经课程

Neurological Class 0-30个月

　　脑神经课程也叫全脑潜能开发课程，课程强调在宝宝的发育过程中，不仅要遵循宝宝身体和大脑的自然发展顺序，而且要在适当的时机给予适当的刺激。充分利用宝贝在成长关键期的吸收性心智，来达到自然，全面，充分发展的目的。

　　在课程里我们注重每个阶段宝宝发育的特征，阶段性的给予宝宝全方位的刺激。向看护人传授婴幼儿早期发育的各种专业科学知识和护理方法，从源头上为婴幼儿发育打好全面基础，阻断各种学习障碍发生的根源，回避不合理的引导方式，通过多感官刺激，充分激发宝宝大脑各部分潜能，为孩子全面健康发展，打好坚实基础。

　　艺术课

　　Art Class 24-48个月

　　艺术畅想课是为了丰富宝宝的艺术体验，发展宝宝的想象力和创造力而设置的一门培艺课程。艺术主题广泛，触及到生活中的各个方面，通过生活中熟悉的情境与话题来充分调动宝宝动手动脑的兴趣，进而来感受和学习各种艺术元素。

　　课程遵循由易入难的规律，锻炼宝宝的手与眼、大脑与手的协调能力，并对色彩、形状、线条、触感等艺术元素形成一定认知。孩子专心于艺术创作的时候，他们的专注力，想象力，空间感，表现力以及情商都会得到很大的提高。创作完之后，通过集体分享，对孩子的语言表达能力和自信心也是一个很好的锻炼。同时为孩子创造一个共同学习的平台，相互吸收，相互促进，一同插上艺术的双翼，在艺术的殿堂里展翅翱翔。

　　音乐课

　　Music Class 8-36个月

　　丰富的早期音乐体验可以帮助宝宝在很多方面的学习上的成功，当孩子演奏乐器或聆听音乐时，大脑在尝试着处理对音调和节奏的接收和理解。而且他们在空间推理上表现出惊人的能力。数学专家指出，孩子运用节拍，节奏和旋律的时候，他们开始认识到数学PATTERN。当他们跟节奏拍乐器的时候，大脑中得某些神经元已经被激发了。神经元之间的联结可以完成更复杂的任务，比如瞬时空间推理能力等。

　　Kindermusik作为瑞德启蒙教育的 课程之一，它的目标是全面促进宝宝的发育，同时我们也很重视音乐的体验以及对宝宝其他发面发育的重要性：生理，情感，认知，语言，社交。这些考量都很好的溶于kinder每一个活动中,致力于给宝宝更好的学习体验。婴幼儿教育专家的理论表明，宝宝只对自己感兴趣的东西有反应。他们会自己重复一切自己喜欢的事情，包括歌曲，音乐和游戏。在kinder，对一个相同的活动重复的建设和延伸，能够帮助宝宝在活动的重复中逐渐掌握和熟练，从而培养他们良好的乐感。

　　国际托班

　　International Class 2-4岁

　　少儿英语

　　English Class 2-6岁

　　瑞德启蒙英语是专为2-6岁孩子设计的英语课程，主要采用米迪英语教材，让孩子通过故事、音乐和游戏学英语。

　　课程根据孩子成长过程中生理、心理的发展自然规律，充分结合丰富的早教经验。采取循序渐进的方式，加强孩子使用英语的信心。通过精心设计的课程，确保孩子掌握听，说，读，写各方面的技巧。将语言学习带到孩子真实的生活情境，让孩子们在日常生活中运用和实践他们的语言技巧。

　　课程组件包括故事课本，练习册和互动多媒体软件。孩子们通过集体阅读，趣味活动，角色扮演，音乐律动和主题歌曲，有效地学习英语。

　　感统课程

　　Sensory Integration Class 1.5-6岁

　　瑞德启蒙结合十年的早教经验，融合美国加州大学心理学博士Anna.Jean·Ayres的感觉统合理论，研发出一套适合1.5~6岁儿童的感觉统合课程。课程包括：1.5~3岁亲子感统游戏、3~6岁儿童感统训练

　　课程旨在让孩子在游戏中，通过专门设计的感觉统合训练，达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉听觉等综合发展，促进孩子的全面统合能力。