赛博士机器人加盟机构介绍

赛博士机器人教育秉承心理教育与智力开发齐头并进的教育理念。旨在让儿童“健康成长，快乐成才”。我们在开发孩子想象力和创造力的同吋重视孩子的心理成长，让他们明白搭建的乐趣和创造的自豪。我们认为课堂上应有的，不是填鸭式的知识灌输，而是对知识的好奇、思考、想象与实践。

我们提倡的STEAM教育，注重学习与现实世界的联系；注重学习的过程，而非体现在试卷上的知识结果。

　　STEAM教育不仅仅是提倡学习这五个学科知识，更提倡的是一种新的教学方式：让学生们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。“STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，它代表着一种现代的教育哲学，更注重学习的过程，而不是结果。本质上来说，我们敢于让学生们犯错，让他们尝试不同的想法，让他们听到不同的观点。与考试相反的，我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识。”所以STEAM教育不是在桌椅整齐的教室上课，而是在各种教育科技产品的工作坊。 早是DIY，自己动手做家具；慢慢地加入更多的科技元素，制作电子设备；之后又融入了设计思维，制作样品，不断改进。结合对于科学、技术、数学、艺术、工程的重视，生出了注重实践动手的STEAM教学。让孩子们像“创客”一样投入到创造之中，从“做”中“学”，拥有自己的作品，同时也拥有创造作品的学习过程。

　　而从教育的角度来思考STEAM，STEAM教育注重实践、注重动手、注重过程，正是受到了建构主义教育理论的影响，希望让孩子们通过制作自己喜欢的东西，在制作的过程中建构起关于科学、技术、工程、艺术和数学的知识。

　　赛博士机器人企业文化

　　赛博士机器人教育的使命：让所有的孩子都能动手做自己的机器人，专注培养孩子创新思维和动手能力。

　　赛博士机器人教育的愿景：成为中国更优秀的机器人创客教育品牌，携手全国优秀的教育资源共同发展推动中国的机器人教育。

　　赛博士机器人教育的价值观：

　　赛博士机器人教育有六个核心价值观，是赛博士科技企业文化的基石和公司DNA的重要部分。该六个核心价值观为：

　　1.客户 ——客户是衣食父母

　　1）尊重他人，随时随地维护赛博士机器人教育形象

　　2）微笑面对投诉和受到的委屈，积极主动地在工作中为客户解决问题

　　3）与客户交流过程中，即使不是自己的责任，也不推诿

　　4）站在客户的立场思考问题，在坚持原则的基础上， 终达到客户和公司都满意

　　5）具有超前服务意识，防患于未然

　　2.拥抱变化——迎接变化，勇于创新

　　1）适应公司的日常变化，不抱怨

　　2）面对变化，理性对待，充分沟通，诚意配合

　　3）对变化产生的困难和挫折，能自我调整，并正面影响和带动同事

　　4）在工作中有前瞻意识，建立新方法、新思路

　　5）创造变化，并带来绩效突破性地提高

　　3.团队合作——共享共担，平凡人做非凡事

　　1）积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合团队完成工作

　　2）决策前积极发表建设性意见，充分参与团队讨论；决策后，无论个人是否有异议，必须从言行上完全予以支持

　　3）积极主动分享业务知识和经验；主动给予同事必要的帮助；善于利用团队的力量解决问题和困难

　　4）善于和不同类型的同事合作，不将个人喜好带入工作，充分体现“对事不对人”的原则

　　5）有主人翁意识，积极正面地影响团队，改善团队士气和氛围

　　4.诚信——诚实正直，言行坦荡

　　1）诚实正直，表里如一

　　2）通过正确的渠道和流程，准确表达自己的观点；表达批评意见的同时能提出相应建议，直言有讳

　　3）不传播未经证实的消息，不背后不负责任地议论事和人，并能正面引导，对于任何意见和反馈“有则改之，无则加勉”

　　4）勇于承认错误，敢于承担责任，并及时改正

　　5）对损害公司利益的不诚信行为正确有效地制止

　　5.激情——乐观向上，永不放弃

　　1）喜欢自己的工作，认同赛博士机器人教育企业文化

　　2）热爱赛博士机器人教育，顾全大局，不计较个人得失

　　3）以积极乐观的心态面对日常工作，碰到困难和挫折的时候永不放弃，不断自我激励，努力提升业绩

　　4）始终以乐观主义的精神和必胜的信念，影响并带动同事和团队

　　5）不断设定更高的目标，今天的更好表现是明天的 低要求

　　6.敬业——专业执着，精益求精

　　1）今天的事不推到明天，上班时间只做与工作有关的事情

　　2）遵循必要的工作流程，没有因工作失职而造成的重复错误

　　3）持续学习，自我完善，做事情充分体现以结果为导向

　　4）能根据轻重缓急来正确安排工作优先级，做正确的事

　　5）遵循但不拘泥于工作流程，化繁为简，用较小的投入获得较大的工作成果