华德恩教育，中国青少年创新创客教育课程研发和服务平台

一、华德恩教育公司简介

　　华德恩教育科技发展有限公司前身是深圳华德恩教育信息咨询有限公司是一家专注于幼儿及青少年创新创客课程研发与教学服务、创新创客老师的培养与持续辅导提升、各类创客教材的定制与开发、教材销售及售后一体化课程服务的综合性创新教育公司。

华德恩教育的课程体系以具有自主知识产权的“《走进创新》系列丛书”为基础，课程设置有“创意生成类”、“科学实验类”，“信息技术类”及“艺术创作类”等四类课程，其中“创意生成类”现已成功开发两套共20本教材，其中3本已经被广东省中小学教材审定委员会审核通过确定为广东省创新创客标准教材，其中17本经中国教育创新研究院推荐，由世界图书出版社出版，现已向全国发行。

华德恩课程的开发均兼具完整的教学性和学科融合性，同时该教材根据课程体系特点可实现持续升级和区域性、个性化定制，全套教材包含中小学（中国化K12学段）范围内的核心知识概念以及完全适应国情并能很好落地实行跨学科教学的教材（中国化STEM）。华德恩的持续教学服务还包括：提供青少年创意设计的模型制作服务、各类创新大赛的参赛支持服务、发明创造专利申请服务等。

　　以《走进创新》K12教材为基础，目前全国有多个省市都在上华德恩创新课程，已培训创新老师3000多名，深圳市90%中小学校已引入华德恩《走近创新》阶梯教材；广东省内多个地市100多所中小学校都在开设华德恩的创新课程。

　　华德恩还是闻名全国的深圳赛格广场国际创客空间的入驻企业，华德恩幼儿、青少年创客教育成果已经在新的资源平台上进行快速的推广和孵化，从而形成更加具有优势和爆发力的新型商业拓展模式。

　　在“大众创业、万众创新”的新形势下，华德恩教育人始终牢记企业使命与愿景，坚持教育报国的情怀，为我国基础教育辛勤耕耘，砥励前行，为国家的基础教育尽一份力！

　　二、华德恩使命与愿景

　　使命：全面提升中国青少年创新思维能力及创造力，培养青少年卓越的创新人格及创新精神。

　　愿景：打造中国 青少年创新创客教育课程研发和服务平台。

　　三、华德恩课程体系特点

　　华德恩课程体系的特点是系统性、落地性、广泛型（全年龄段、无性别差异）、互补性。华德恩课程体系实现了 直接的创新教育课程校内外互动模式，使得社会培训机构课程进入校内课程表，达成学生与家长资源的共享，成为未来重大的市场合作商机。

　　四、华德恩课程优势

　　1.可直接进入城乡学校正课表的活动课；

　　2.在学校实践了二十年所形成的创新教育课程体系；

　　3.教材被省、市教育行政主管部门专业审定通过；

　　4.适应各学科教师参与，促进自身专业成长的课程；

　　5.获深圳市教育局首届教育教学优秀科研成果一等奖，

　　6.被深圳市教科院连续几年评为年度好课程，并获得三百多个奖项。

　　五、华德恩教育知识产权与特许权目录

　　1.《走进创新》系列教材出版号：

　　（a)《走进创新》启蒙版 册：中国版本CIP数据核字（2015）192983

　　（b)《走进创新》启蒙版第二册：中国版本CIP数据核字（2015）192990

　　（c)《走进创新》启蒙版第三册：中国版本CIP数据核字（2015）192977

　　（d)《走进创新》启蒙版第四册：中国版本CIP数据核字（2015）192993

　　（e)《走进创新》入门版 册：中国版本CIP数据核字（2015）192967

　　（f)《走进创新》入门版第二册：中国版本CIP数据核字（2015）192991

　　（g)《走进创新》入门版第三册：中国版本CIP数据核字（2015）192966

　　（h)《走进创新》入门版第四册：中国版本CIP数据核字（2015）192995

　　（i)《走进创新》初版 册：中国版本CIP数据核字（2015）192968

　　（j)《走进创新》初级版第二册；中国版本CIP数据核字（2015）192974

　　（k)《走进创新》初级版第三册；中国版本CIP数据核字（2015）192972

　　（l)《走进创新》初级版第四册：中国版本CIP数据核字（2015）192975

　　（m)《走进创新》中级版 册；中国版本CIP数据核字（2015）192979

　　（n)《走进创新》中级版第二册：中国版本CIP数据核字（2015）192981

　　（o)《走进创新》中级版第三册：中国版本CIP数据核字（2015）192977

　　（p)《走进创新》高级版 册；中国版本CIP数据核字（2015）192983

　　（q)《走进创新》高级版第二册：中国版本CIP数据核字（2015）192984

　　（r)新版《走进创新》 册：中国版本CIP数据核字（2017）038625

　　（s)新版《走进创新》第二册：中国版本CIP数据核字（2017）038624

　　（t)新版《走进创新》第三册：中国版本CIP数据核字（2017）038623

　　2.国防机器人系列，分别为：

　　（a)一种青少年陆空两用示教机器人，专利号：201621187351.9

　　（b)一种青少年水陆侦察示教机器人，专利号：201621187435.2

　　（c)一种水下侦察示教机器人，专利号：201621185444.8

　　（d)一种卫星发射塔监控陆装置，专利号：201621185496.5

　　（e)一种青少年地面示教侦察机机器人，专利号：201621177793.5

　　（f)一种青少年国防示教机器人，专利号：201621177912.7

　　六、华德恩教育行业前景

　　1.2017年，中国教育市场总规模将超过9万亿元，国家意志成为中国教育产业进入黄金期的战略拐点。根据互联网教育研究院的研究数据表明，目前幼儿教育的市场规模约为3800亿，体制外中小学教育（课外辅导+民办学校）市场规模约为6800亿，教育出版市场规模约350亿，其中，教育内容的变革和创新将成为出版市场的特征和亮点。

　　2.在国家经济高速发展和产业结构转型背景下，人才需求愈加旺盛，教育投入规模也持续扩大，加上庞大的人口福利和支付意愿，造就了教育产业万亿级别的市场规模。“单独二胎”政策助力学前教育迎来战略拐点，互联网与中小学基础教育和职业教育的深入融合有望颠覆原有商业模式，在基础教育和职业教育的驱动下我国教育业将维持快速增长趋势。

　　3.教育系统内外部的趋势发展，势必造就未来校内外课程体系的系统性连接性进一步增强。如何实现校内外创新课程的互补性、实现和谐互动，将成为教育市场商业模式创新的主旋律。华德恩课程体系将成为这一模式的实践者和先行者。

　　七、华德恩教育公司纪事

　　1.2015年12月，华德恩教育“《走进创新》校本实验课程”被北京师范大学中国教育创新研究院、首届中国教育全国创新教育成果公益博览会组委会审核通过为全国创新教育的推荐课程。

　　2.2016年12月新版《走近创新》教材被广东省教育厅教材审定委员会初审通过，一年后将作为省级地方教材，由广东教育出版社向全国发行。

　　3.2016年12月，华德恩教育正式进驻深圳市华强电子市场赛格广场国际创客空间，成为赛格全球创客中心入驻企业的一员，华德恩创新教育成果将在新的资源平台上进行快速的推广和孵化，从而形成更加具有优势和爆发力的创新教育课程推广模式。

　　4.2017年3月，华德恩教育在广东省青少年科技创新大赛中，特设“华德恩创新思维奖”，为推动全省中小学创新思维力的系统推广，创新发明活动蓬勃开展再添新动力。

　　5.2017年3月开始，华德恩教育面向全国举办“华德恩创新教育事业全国加盟说明会“，每月组织全国各级战略合作伙伴的招商加盟，快速推动《走进创新》系列课程向全国拓展。