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菲蓓尔数字音乐教室之原创内容

作者:教育小编     来源:教育品牌网   时间:2021-03-25 14:11:34
[摘要]菲蓓尔新儿歌目前拥有原创儿歌2000余首2017年QQ音乐1月儿歌推荐榜单前7首,菲蓓尔4首上榜,整体榜单推荐18首儿童歌曲,非蓓尔入榜8首,3个月试听量破500万,下载量破50万;让乐理变成有

菲蓓尔新儿歌

  目前拥有原创儿歌2000余首2017年QQ音乐1月儿歌推荐榜单前7首,菲蓓尔4首上榜,整体榜单推荐18首儿童歌曲,非蓓尔入榜8首,3个月试听量破500万,下载量破50万;

让乐理变成有趣的“故事书”

2.5-5岁的孩子,探索求知欲望强,感观形象记忆水平高,但很难长时{司集中往意力。菲蓓尔充分利用这个年龄段孩子.爱玩.的天性,以故事为教学素材,把课堂当作故事天堂,让故事贯穿于教学的始终。同时,让孩子们与卡通人物玩耍,扮演卡通人物,通过模拟场景进行互动练习,在游戏中激发孩子的学习兴趣,循序渐进地把乐理知识渗透给孩子,变成终生受益的音乐能力。


  线上线下互动模式

  知名的音乐教育模式与云端智能科技有机结合,完整的线上线下互动模式,让音乐学习不再是一堂45分钟的理论课、技术课,而是让音乐的学习,自然地融入生活的每一个角落,让每个孩子在 关键的敏感期通过自然浸泡、主动探索,打开.听’,给孩子一双音乐的耳朵。

  把音乐看做轻松的“语言课”

  法国哲学家卢梭曾把音乐称为.人类的 种语言.。菲蓓尔认为,音乐是和汉语、英语一样的语言,而语言的学习必须从学习发音、学习词组含义、学习语言逻辑三个阶段开始。音乐教育同样是感知.语法和语感一的过程。汉语、英语有,主谓宾、补定状.的语言逻辑,而音乐的语言逻辑就是.乐理.。乐理知识就是音乐的钥匙,有了这把钥匙,孩子就能更快地打开音乐之门.进入音乐殿堂。

  勇闯音乐岛游戏

  菲蓓尔音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏。对幼儿的音乐感受力、反应能力,协调能力,锻炼动态视力以及手眼配合都有积极的作用。音乐对整个人类的审美和艺术欣赏水平都有着重要影响,而游戏则是一种娱乐方式,符合了幼儿年龄特点,音乐和游戏的合理结合会极大的提高幼儿学习的乐趣。

  优质音乐用品

  菲蓓尔专属个性化音乐元素相关的儿童用品,包括书包、水杯、音乐盒子等。用品上的个性化元素全部来源于勇闯音乐岛原创IP体系中的人物角色,有do螃蟹、跑跑狐狸等款式,洋气又有个性。

  魔法音乐盒子,是更受欢迎的“合家欢”型音乐互动产品之一,高品质的定制乐器,多形式的自助玩法,让“音乐生活化”精准落地,实现儿童音乐教育的“随时随地”。

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