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爱华少儿英语寒暑假课程介绍

作者:教育小编     来源:教育品牌网   时间:2021-04-07 13:07:20
[摘要]寒暑假来爱华——温故知新,学以致用爱华英语是一所专业化、国际化、高品质的中外合作教育机构,建校十二年来,已经形成了系统严谨的教学体系。以进阶课程为主,寒暑假短期课

寒暑假来爱华——温故知新,学以致用

爱华英语是一所专业化、国际化、高品质的中外合作教育机构,建校十二年来,已经形成了系统严谨的教学体系。以进阶课程为主,寒暑假短期课程为辅的教学体系,有效保证了孩子输出和扩展课堂所学。

为不断激发孩子学习英语的兴趣,对进阶课程所学知识进行练习、扩展和有效输出,并为以后继续在爱华学习打下良好基础,爱华英语特别开设以全外教授课和情景体验为主要方式,以幼儿启蒙、神奇语音、情景体验、备考小升初为主题的短期课程。


  启蒙乐园

  适合年龄:3-5岁教师:外教+中教教材:爱华内部教材

  课时:10课时/期40分钟/课时(5天课程:每天2课时)

  课程目标

  帮助3-5岁的孩子以一种有意义的轻松快乐的方式去学习基本英语知识。学习活动也是根据孩子自身相应的能力为基础开展的。这会给孩子提供能力发展的空间,但在知识和态度上他们还需要加以准备来面对世界。这些能力包括:听觉辨别能力,语言沟通能力,课前阅读及视觉辨识力,探索真实世界,个人及社交能力启发,数学技能和艺术表现力。孩子们还将开发写作能力及精细运动协调能力,课前阅读技能及听觉辨识力。上述所有的开发领域都将会通过情景主题式教授,这些都和孩子每日生活中的事物密切相关,是他或她每日生活中的一部分。

  优势

  全外教授课,精小班教学,全英文环境浸泡,变 外语为第二母语,在吸收纯正英语的同时开发学生多种才艺。

  课程描述

  这套课程完全涵盖了儿童成长的五大要旨,这五大要旨是指身体素质,社交技能,情绪,语言开发和认知能力。全职专业外教授课,课堂形式灵活多样,通过多种适合幼儿学习特点的教学手段如:游戏教学,歌曲舞蹈教学,故事教学,TPR教学,营造轻松快乐的学习环境,将课堂变成孩子成长的乐园。

  魔法语音(初级)

  适合年龄:6至7岁(小学一、二年级)教师:中教级别:1级&2级&3级

  教材:魔法语音课时:15课时/期50分钟/课时(5天课程,每天3课时)

  课程目标

  1级:教授26个英文字母的发音、5个短元音、20个词首辅音、19个词尾辅音;包含新课标13%词汇2级:教授5个长元音(18种组合),20个词首辅音群和14个词尾辅音,词尾单复数;包含新课标33%的词汇3级:32个词首辅音群,5个短元音,27个词尾辅音;包含新课标52%词汇。

  优势

  运用 简单的发音规则,学生可以轻松做到"看词能读,听音能写"。

  能在短时间内记住大量词汇,并快速进入阅读领域。

  改变枯燥的记忆方式,提高孩子英语学习兴趣。

  课程描述

  运用自然拼读教学法,秉承兴趣教学的理念,在设计多种适合学生课堂活动的同时,将语音及发音规则渗透到简单易学的歌曲,舞蹈,诗歌,绕口令以及故事中,让孩子爱上记单词,从此对学英语的兴趣激增。

  主题公园

  适合年龄:6至7岁(小学一、二年级)教师:外教+中教级别:初级

  教材:爱华内部教材课时:15课时/期50分钟/课时(5天课程,每天3课时)

  课程目标

  教授在农贸市场、公园、动物园等生活体验的必用英文词汇、短语、交际句型;外教带领学员进行真实场景的户外体验;训练学员用纯正英语对以上场景进行角色扮演。

  优势

  全外教授课,情景教学,外教全程陪同户外实景体验,让学生在真实的生活场景中,快速提高口语交际能力,使学生从根本上认识并体会语言作为交流工具的魅力。

  课程描述

  运用自然拼读教学法,秉承兴趣教学的理念,在设计多种适合学生课堂活动的同时,将语音及发音规则渗透到简单易学的歌曲,舞蹈,诗歌,绕口令以及故事中,让孩子爱上记单词,从此对学英语的兴趣激增。

  魔法语音(高级)

  适合年龄:8至9岁(小学三、四年级)教师:中教级别:4级&5级

  教材:魔法语音&爱华内部教材

  课时:15课时/期50分钟/课时(5天课程,每天3课时)

  课程目标

  4级:34个词首辅音群和辅音字母组合,15个长元音组合,17个词尾辅音群,5个词尾复数(包含新课标59%的词汇)5级:16个双元音组合,1-4级词首辅音和词尾辅音的深度复习,包含新课标 词汇。

  优势

  运用 简单的发音规则,学生可以轻松做到"看词能读,听音能写"。

  能在短时间内记住大量词汇,并快速进入阅读领域。

  改变枯燥的记忆方式,提高孩子英语学习兴趣。

  课程描述

  运用自然拼读教学法,秉承兴趣教学的理念,在设计多种适合学生课堂活动的同时,将语音及发音规则渗透到简单易学的歌曲,舞蹈,诗歌,绕口令以及故事中,让孩子爱上记单词,从此对学英语的兴趣激增。

  主题公园(中级)

  适合年龄:8至9岁(小学三、四年级)教师:外教+中教级别:中级

  教材:爱华内部教材

  课时:15课时/期50分钟/课时(10天课程,每天3课时)

  课程目标

  教授在农贸市场、公园、动物园等生活体验的必用英文词汇、短语、交际句型;外教带领学员进行真实场景的户外体验;训练学员用纯正英语对以上场景进行角色扮演。

  优势

  全外教授课,情景教学,外教全程陪同户外实景体验,让学生在真实的生活场景中,快速提高口语交际能力,使学生从根本上认识并体会语言作为交流工具的魅力。

  课程描述

  专业全职外教授课,以真实生活场景为主线,以目标教学为导向,遵循以句子为 小语言单位的学习规律,教学中按照从情景到词汇,再到句子,对话和角色扮演的方式,通过多种课堂活动,如游戏,小组比赛,表演等,配合情景道具,使学生真正做到学以致用。

  小小演讲家

  适合年龄:9岁以上教师:中教+外教教材:爱华内部教材

  课时:15课时/期50分钟/课时(5天课程,每天3课时)

  课程目标

  本次课程的目标是在教会学生怎样用英语准备精彩的演讲同时也提升学生们在演讲时的自信。本次课程的核心是展现自我和英语用法。我们希望学生应用他们已经学过的演讲句型而不是依赖老师介绍许多新的句型结构。

  优势

  全外教授课,通过演讲,唱歌快速提高学生英语口语表达以及英语思维,自我展示能力也能随之提高。

  课程描述

  演讲课程旨在教授年龄稍大一些的学生怎样用英语准备并做演讲。学生将学习分析怎样用不同的话题和信息结构去匹配演讲。此外,他们还需要练习写作去准备演讲, 终他们将学会用英语进行流利的演讲。

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