教育部一直禁止补课，为何就是禁不了？这是我见过的好的回答！

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        *近的一篇热文很是触动我，标题“是你们敢动老师，我们就去上访”。为什么补课这个问题历经那么久还是依旧存在？是我们真的太敏感了吗？太大惊小怪了吗？

        首先从我们身边来讲起吧。现在身边的大部分都是只谈结果的但是从来不会在意你的过程的，只要你考上大学一本能力不济话至少一个本科就觉得这就是应该的否则就是失败的。

        很多的家长从小就给我们潜移默化灌输没有上什么什么大学或者赚的钱没有多多少就意为着失败的潜规则。

        很好就算我们没有被完全灌输了这种思想并且进入一个学校接下来阶段是什么呢？很快的我们的学长学姐用自己回家都利用学校的漏洞报销回家的费用的时候，我们这时候不会产生疑问嘛，还有这种操作嘛，自己回家竟然都能当做公务报销了。

        好的，想法开始转变了，因为学校有很多的人凭借着这种的方法确实获得很多的便宜，而自己有便宜为什么不占呢？接下来的路就不用我多说了从开头的导向就有问题，接下来再接受其他的熏陶我觉得就算是孔夫子都会动摇自己的思想更何况我们一介凡夫俗子呢？

        但是这些因素真的是我们导致的吗？答案当然是no。我们还在娘胎的时候可是纯洁无暇的，一句话说的很好，“近朱者赤近墨者黑”你成为怎样的一个人不仅仅跟你先天的性格有关，更跟你所处的环境有关。

       你看着周围的小伙伴们的孩子们各个会弹琴、会唱歌、会几十门外语（夸张说法）你会不紧张，你会不焦虑，你会不担心孩子们以后能不能跟他们融入到一起呢？相信每个人心里都有答案了。哪个父母不希望自己的孩子以后都是清华北大毕业的呢？

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        然而幸运者是极少数的。如果孩子并不是很聪慧或者不努力，只能通过补课缩短这中间的鸿沟。但是造成问题的关键还是社会环境带来的，当我们每个人都以孩子能上什么大学或者以后能拿多少工资来评断一个人的价值的时候这时候就已经偏离教育的本性了。

        教育的本质并不是产生很多高产出的人，本质是想整个社会都能享受到教育给他们带来的乐趣，让他们乐于接受教育，并且让教育不再是高层统治底层的工具，而是每个人都以触手而得并且亲切的东西。而不是将教育作为一种攀比的工具，一种产生金钱或者权力的工具。

        这也是当今社会十分盛行的一股风浪，简称为“浮躁”。首先我看了*近的很多人都热谈的话题基本离不开房子、户口、学位等一些利益相关的问题，每次新闻某某房地产或者学区房必 定排在首位，先不说属不属于炒作的范畴，但是这些东西确实很多人都是想看的想知晓的，不然上头条意义何在呢？我们身边的人越来越多都讲求利益的时候，你又会怎样看待呢？利益本来就是没错的，但是从开头就为了利益又能咋样裁决呢！

        有一个文章我现在还记得，一位教授上课的时候一个学生经常会夸奖他上课内容好，老师觉得他认真听课了，然后*后让他写推荐信，想想也没有什么是吧就写了。但是教授后来想了如果这位学生只是为了这封推荐信这样的话真的值得吗，自己反倒成为一位商人了！

        刷刷手机看看朋友圈加上社交媒体狂轰滥炸的新闻让我们一次次刷新自己的三观，一个个某地某地房价仅仅几天又飙升几千的新闻真的就能坚守住我们的底线吗，真的能让我们不为孩子们以后担忧吗！

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        谈了社会，我们再谈谈相对比较干净的大学校园又是怎样的光景呢？因为新的课改新的政策，到处搞什么*一学科什么专业*一，说实话我们学生真的没有感受到。这个称号并没有让这堂课变得更有价值，相反的成为其他人的价值附属（贴金）。

         很多的底层的有抱负的青椒们没有课题没有资金哪里能搞研究呢，相反的还要接受很多的考试，什么学生考试不达标什么成绩百分比不到，试问一句这些数据真的重要吗？

         大学不是一个垃圾桶，不是要包容所有学生的地方，而是让每位想学习认真学习的人能有所得的地方，大学要有大学的氛围，有大学的节操。如果一个大学只是为了学生全部毕业，只是为了那些所谓虚无的数据来胡乱折腾的时候，我觉得也就失去大学本来的意义了！

        再谈谈现在校内的官僚作风影响也不小。本来引进职位等级制度就是为了更好管理学校，现在却乌烟瘴气。学者把成为一位校内领导作为追求（没有领导批准就没有研究资金，何谈继续研究！！！）。这要怪谁？当你的老师都在这么干的时候，你的学生又会怎么学呢，可能都已经习惯了吧！

 

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         *后，再来看看近些年来中国的文化传播吧！我先来解读文化的作用，文化初衷就是用来引导人们往积极向上的方向走，文化在社会进程中不断地潜移默化影响着我们。

         21世纪以来我们国家虽然国家的GDP在不断增长，但是浮躁问题却一直都没有解决。中国的审美风尚由社会活动转向个人娱乐，本质就是由自发向自觉转变。通俗一点来说，就是人自私了，很多的事情只能靠自觉了。

         从很早的非诚勿扰里面马诺一句话“宁愿在宝马车里哭，也不要坐在自行车里笑”，这时候文化的传播导向就出现问题了，很快地人们渐渐接受这个观点并且成为价值观。

        到现在大部分都以金钱与权力作为价值的标尺，全部拜文化所赐。到如今越来越多的人努力钻空子、欺骗甚至骗自己只为了利益，将金钱与权力看作至高无上的代表，这种价值观真的能够强国吗？这里还是要留一个问号。

        冯骥才在京华时报也曾谈过这个问题，现在大部分人都想发财升官。这个因素影响到我们的文化、文艺氛围，现在我在新闻里从来没有听说过哪个诗人或者哪个散文家的文字很好，听到的*多的便是流行歌曲与很多的快餐文化（抖音、快手为例）。新闻讲到*多的也是某某明星出轨了等等一些新闻，说实话我真的一点都不关心他们。

        就算我们不care这些，但是他们确确实实出现在我们眼前，并且在潜移默化影响着我们！在当今的浮躁的氛围下，文化也被渲染成炫耀奢饰、奢华的工具。传统的文化真的离我们越来越远了，真的接近**了。当你成为一个规规矩矩的人（这里的规矩要打个问号）的时候，你能教给孩子的是什么？

        但是在这一个物欲横流的时代，如果我们还不坚守的话，以后留给我们孩子的又是什么？我们能做的就是改变这些而不是改变我们的孩子，让孩子们能够真的学到自己所想学的，而不是让它来改变一代又一代人。

        面对这些普遍的浮躁现象，我们更要坚守自己的底线，为孩子创造一个榜样，就是不能成为大富大贵哪怕问心无愧！补课不补课并不是关键，而是努力为孩子们改变社会，当你也沉沦其中的时候，哪个人又能来解救你的孩子呢？

        当一个社会以金钱与权力来评断一个人的成功与否，你还期待吗？未来的曙光掌握在我们手上，如果我们不坚守又该谁来守护呢？