学校简介
快乐作文培训学校，是由中国写作学会小学作文教学研究会、《快乐作文》杂志社共同创办的高层次、高质量的专业作文培训学校。学校贯彻新课标精神，倡导愉快教育思想，采用情境教学、趣味教学等先进教学法，让学生在乐中学，学中乐，使孩子从此爱上作文。
办学宗旨、口号：“快乐作文、快乐成长”
教学特色
1．采用情境作文、观察作文、自主作文、想象作文、个性作文等先进的课堂教学方法。
2．系统的自编教材。
3．分年级教学。学生当堂成文，课后不留作业。
4．教师对学生习作精批细改，具体指导。
5．培训效果：（1）五、六年级学生可在40分钟内轻松完成400字作文，三、四年级学生完成300字作文，一、二年级学生明显提高习作兴趣，乐于作文。（2）在省级以上作文大赛中获奖率达到85％以上。
合作优势：
1、雄厚的科研实力
。。借助中国写作学会小学作文教学研究会和《快乐作文》杂志社的雄厚资源而开发的快乐作文教学法，融汇了全国著名作文教学专家的教学思想，克服了传统作文教学中刻板、难以激发学生写作兴趣和启发学生写作思维等弊端，运用情境作文、游戏作文、自主作文、想象作文等先进的作文教学方法，使学生由害怕作文变为乐于写作文。
2、品牌支持
《快乐作文》杂志是在全国发行了十几年的作文刊物，被很多学校定为学生的必读刊物，有的学校将它作为课堂教授学生作文的辅助教材，所以，无论是学生、老师还是家长对“快乐作文”这一品牌都有很高的认知度。加盟分校可借助《快乐作文》杂志在当地的影响而迅速提高培训学校的知名度，这对学校在当地进行招生宣传以至品牌树立会起到很大的推动作用。
。。分校可使用总校的VI系统，即统一的名称、标识、字体，统一印制的专用作文本、书包、贴画、胸牌、宣传用照片等，统一设计制作的学校简介、收费方法、学生守则及安全规定样本，统一的教学区外墙、咨询室、教室布置标准。以上设计均附电子版，合作分校可直接下载制作。
3、系统的教材教案
。。快乐作文教学法是一套系统的教学方法，与之配套的教材教案是根据快乐作文教学法组织有关专家编写的，总校将根据分校的需要为其配备教材，09年秋季，我校快乐作文教材又进行了一次全面改版，在内容和形式上进一步得到提升，并组织有关专家编写了快乐阅读教材，与快乐作文教材配套使用。改版的快乐作文教材及新版的快乐阅读教材受到我国小学语文教育专家、新课程标准制定及人教版小学语文教材编写组核心成员崔峦的高度评价，并为两套教材写序。总校将为分校免费提供各册教材的详细教案。
4、完善的培训服务
师资培训是我校提供给分校有力的服务支持之一，作文培训最为关键也最为重要的就是师资队伍，没有一支优秀的师资队伍，就不会产生良好的培训效果，没有显著的培训效果，学校就难以发展。所以我校要求各分校在开班之前，一定要将招聘的任课老师派到总校参加培训，参加培训的教师经过系统的培训后，经考核合格，由总校颁发结业证书，获得结业证书的教师才允许在分校担任快乐作文教学工作。为了更好地为分校提供教师培训服务，总校还组建一支由优秀教师组成的师资培训讲师团，可受邀到各分校进行现场培训。
校长管理培训是总校针对校长及招生主管提供的系统培训，包括教学管理、校务管理、招生宣传等方面。总校还不定期到各分校提供现场指导，帮助分校顺利起步以及具体解决实际运营当中出现的问题。
5、全方位的宣传运营支持
。。总校将协助各分校选址、办证、教学区布置，并提供教学管理、教师管理、学生管理、财务管理、人力资源管理等方面的成功模式以及涉及到的管理系统软件、各种管理表格及和文字材料。
6、招生策划支持
。。总校总结办学经验，摸索并融合近百家合作分校的成功案例，总结出一套非常成熟和有效的招生宣传方法，我校市场服务部将根据分校的实际情况来协助制订招生宣传方案。总校还定期组织分校校长高峰论坛，并编辑出版包括市场动态、分校风采、校长论坛等栏目的市场指导报，免费提供给各分校。
7、宣传活动支持
。。分校可申请在当地举办专家讲座和快乐作文教学大型展示课活动，总校将派有关专家和优秀讲师现场作课并提供大型活动的全套支持体系。
。。分校还可优先申请承办由中国写作学会小学作文教学研究会和《快乐作文》杂志社每年主办一届的全国小学作文教学研讨会活动。
