“两大特性”解读特定群体教育加盟
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时间:2017-04-14 11:28:51
[摘要] 成人是终身教育体系的有机组成部分。它与普通教育是一种相互依存、相互完善的关系。它们共同组成一个有机的体系,即终身教育的体系。成人具有以下两个特征:社会性、非正规性。
成人是终身教育体系的有机组成部分。它与普通教育是一种相互依存、相互完善的关系。它们共同组成一个有机的体系,即终身教育的体系。成人具有以下两个特征:社会性、非正规性。
成人教育加盟的社会性表现为社会组织、全民参加。它是一种社会性极强的教育加盟活动。成人教育加盟深入到社会生活的各个方面、各个领域,与社会生活有着极为密切的关系。它影响社会生活、参与社会生活,推动社会的进步与改革。所以成人教育加盟作为一种政府行为,体现为一种社会政策。如实现教育加盟机会的均等,消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育加盟。
但成人教育加盟又是一项全民参与、共同管理的事业。在极大程度上表现为一种非政府行为,即在国家政策、法规的指导下的全民性的自我教育加盟活动。是一种非官方的、社会性的、民间的教育加盟过程。教育加盟侯女士告诉笔者从某种意义上说,成人教育加盟的组织与实施,其主流是社会力量办学。成人教育加盟的社会性还表现为它拥有*广大的学习者群,能*大限度地满足社会的各个阶层、各个群体及个人的教育加盟需求,能够*大限度地满足社会经济发展的需要。
本文标题:“两大特性”解读特定群体教育加盟
本文地址:http://www.eduppw.com/rhxzjyxm/21193.html
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