合肥春之声音乐舞蹈教育艺考技巧

声乐是一个语言艺术，而声乐教学是一门融艺术性、知识性、技术性和实践性于一体的学问,是一门特殊的学科。声乐教学语言拥有自身特有的表达方式、表述习惯、语言内涵和使用规范,是一种既区别于专门用作演唱表现的歌唱语言,又区别于专门用作理论研究和学术探讨的声乐理论语言的特殊声乐语言表达形式,而对其语言规律的研究无论是对声乐教学实践还是对声乐理论学术研究均具有极为重要的现实意义。考生要想在声乐考场上出好成绩，需掌握以下几个技巧。
　　
　　步骤/方法
　　
　　1、吐字要清晰
　　
　　声乐是门语言艺术，很多考生临场发挥时，只关心自己的演唱状态，老想着喉头位置、共鸣等，而忽视了吐字，考官根本听不清他在唱什么，这是考试大忌。
　　
　　2、要有自信心
　　
　　声乐就是表演和展示，如果没有信心，就无法调整好形态和状态，哪怕考生的嗓音条件再好，考官也不会打高分。
　　
　　3、以情感动人
　　
　　无论什么歌曲，都是有“情”，要么喜悦轻快，要么悲伤痛苦，要么深情，要么轻巧滑稽等。一定要把歌曲的“情”恰如其分的表现出来，不要过于夸张，也不要毫无表情过于呆板。
　　
　　4、衣着得体，要有礼貌
　　
　　进考场时，要大方、优雅地给考官鞠躬，切不可自信过火，否则就变成自傲，目中无人了;演唱完毕，稍作停顿，然后鞠躬下场。应以青春大方的中学生服装为宜，也可化点淡妆。
　　
　　注意事项
　　
　　艺考生不要浓妆艳抹，穿些婚纱大摆裙之类的夸张服饰，也不可弄些奇装艳服，或者怪异的发型。
　　
　　器乐
　　
　　器乐专业的考试需要临场表演。因此，掌握正确的应试技巧，对临场是否能发挥出正常水平甚至是超水平发挥，就显得至关重要了。
　　
　　1、注重演奏的表现力
　　
　　选曲在程度上不能过于简单，要充分体现考生的技术能力、音乐素养。选曲也不能追求难、大、高，较大、较难的曲目如果完成得不好，得分照样低。考生选择的曲目自己要熟悉，能够驾驭。曲子不宜过长，一般以五六分钟为宜，在这五六分钟内要充分展示自己的能力，把自己的优势表现出来。
　　
　　考生切忌像木头人一样站在那里表演，不能感染人。在演奏乐曲时，除了要把基本音符演奏准确外，还要发挥音乐的表现力，给乐曲注入生命，使音乐有很强的感染力。每年的专业课考试，考官对考生的评分标准基本是一致的，一般看考生是否能够掌握这门乐器的正确的、科学的演奏方法，能不能体现这个学生良好的音乐素养。这些音乐素养能不能通过他的演奏去完美地表现，使他表现出的音乐有一定的感染力。
　　
　　2、充分准备 缓解压力
　　
　　学生的着装一定要得体，得体包括服装要符合年龄、性格、气质、音乐的要求，要能体现一个人的精神风貌。得体的装扮能够增强考生的自信心，也能够给别人好的印象，更是对考官的尊重。专业课考场都是现场打分， 印象非常重要，考生可以化点淡妆，切忌浓妆艳抹，如果一味追求哗众取宠的效果，势必会影响演奏的效果，并不能带来好的效果。
　　
　　本来准备得好好的，可是一上场许多考生就会因心理紧张导致演奏失常。考生在考试时一定要以平常心对待。近段时间，考生可以有意识地多进行模拟考试（即多找一些陌生人聚集一堂模拟考试现场），在陌生人面前演奏，这样锻炼得多了，临场心态就可能会放松。
　　
　　进入考场的一些细节，考生须谨慎对待，比如如何步入考场、如何鞠躬等。考试的时候正值1月，天气还很寒冷，考生可准备一个热水袋温暖双手，不至于因为手冷而影响个人的发挥。
　　
　　3、扬长避短 发挥优势
　　
　　因各音乐类院校所招专业不同，考试内容和要求也有所差别，所以考生要认真研究往年各校招生简章，在一定的范围内选择适合自己能力的学校，要有选择、有目的、有针对性地准备考试的曲目。对于器乐类的考生而言，考前有效充分的准备十分重要，器乐考试考生既要做好 后的冲刺，也要保证有充足的时间来休息，将自己的生理、心理都调整到一个更佳状态。要静下心来，认真、仔细地“阅读”琴谱、熟记琴谱，这不仅是指要背出音符、旋律，还要将每一个旋律的走向，乐句的划分，强弱、快慢、节奏、音色的要求都记在心里，在演奏时充分地表现出来。考生要注意完整地演绎整个乐曲，按考场上的要求一气呵成、不间断地完成考试的乐曲。
　　
　　考生可以根据自己的考试时间，多进行“模拟考试”。将需要弹奏的乐曲都弹奏一遍，熟悉整个考试的过程，也给自己作好心理调节，将自己的状态调整到更好。
　　
　　小三门
　　
　　器乐类考生在小三门的学习上优势较大，因为从小学习器乐，对于认谱，基本乐理，音乐常识类或多或少有着一定的了解，并且从小耳朵便听着音，音准，节奏方面掌握的都算不错。这类器乐考生在笔试时基本问题不大，分数一般在90分左右。
　　
　　声乐类考生大部分因为起步较晚，且认识不全，认为笔试部分不算什么是小分，只要专业分数高就可以的一味只上声乐课，忽略了小三门的学习，没有认识到小三门的重要性，导致 终的音乐统考分数较低。而在往年的音乐统考经验中来看，小三门所占分值不容小觑。且小三门的判分是十分客观的，对就是对，错就是错，没有声乐或器乐考试上的主观性，所以说小三门的分数拿到的可能性更大，保险系数更强。而在安徽省音乐统考的小三门分数中一般拿到45分，在专业不算太差的情况下，一般都是有保底学校可上的。
　　
　　小三门的学习是系统且长期的，不少考生在专业课上下了大工夫，却在小三门上吃了大亏，只在考试前突击学习，却忽略了平时必须的学习积累，导致钱没少花，分数却少拿的情况产生。
　　
　　总之小三门的考试应注意以下几点：
　　
　　1、沉着冷静。2、谨慎思索。3、认真读题。4、细心答题。5、全面考虑。6、系统检查