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合肥苗迪教育企业介绍

作者:教育小编     来源:教育品牌网   时间:2020-11-04 12:58:56
[摘要]梦想家创意美术是一个专注于2—12岁儿童创意美术的教育机构,我们的课程引自韩国,通过多感互动的体验方式和发散式思维训练来引导教学,充分激发儿童的想象力与创造力,使孩子

梦想家创意美术是一个专注于2—12岁儿童创意美术的教育机构,我们的课程引自韩国,通过多感互动的体验方式和发散式思维训练来引导教学,充分激发儿童的想象力与创造力,使孩子可以全面发展。
  
  梦想家创意美术的理念
  
  我们只是指引者!
  
  我们相信每一个孩子都有一双好奇的眼睛,只是需要一个好的方法去发现和创新的思维去开拓。艺术的创作是视觉、脑力和肢体的充分协调,创意更是强烈逻辑思维下的产物。没有什么比艺术教育更能培养孩子这一能力!而创造力和强烈的逻辑思维能力正是一个 所具备的基本条件。
  
  并不是每一个学习艺术的孩子都将成为艺术家,但每一个孩子在成长期都应接受一段系统的美术教育,这对他的将来一直存在积极而深远的影响!
  
  我们的课程
  
  启蒙班
  
  2.5岁—5岁,这一时期儿童成长的关键期,我们通过游戏互动体验式的课程,对孩子进行想象力发散式的训练,用美术式的思维逐步提高孩子的观察能力与感知能力,建立起孩子对美的初步认知。
  
  表现主义工作室
  
  5岁—6岁,此时儿童的手部细微动作敏感期已经发育成熟,对线条的把握技术明显提升,逻辑思维丰富大胆,有很强的表达欲望,对于所接触的事物习惯于按自身认识进行描绘。基于孩子的这一特点,我们的课程通过引导式的训练,和多元化的材料体验,让其对事物的外形与性质理解更具特有视角,从而创作出具有自我认知价值的艺术作品。
  
  7岁—8岁,这一阶段的儿童思维想象空间广阔,渴望认知和了解世界,较强的理解能力让孩子自信于尝试和挑战新领域。因此这一阶段对于孩子美的欣赏能力与表达能力的提高将有更高的要求,对孩子思考能力的引导也将更具深度,使孩子艺术作品更具创意与审美价值。
  
  大师教室
  
  9岁—12岁,9岁后的儿童的思维能力与事物感知能力发展迅速,对于美术的学习自我要求也将更为专业,因此大师教室的课程对专业美术知识的讲解与绘画技法训练作为设置重点。从而使孩子的美术学习也更为系统。
  
  艺术让孩子更全面的发展

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