玩美时光少儿美术，3-­8岁儿童玩艺术的先锋品牌

玩美总部位于北京，拥有完善的研发中心及教学示范基地，是3--8岁儿童玩艺术的先锋品牌。国内首创“融合艺术启蒙”理念，10年教学经验，服务上万家庭，出版书籍《玩美时光》《玩美36记》，从孩子天性出发，用音乐、舞蹈、美术这三大艺术作为载体，携中国艺术教育领域 专家资源，实现儿童身心、人格成长的新教育。

2007年玩美成立，开展针对3-8岁儿童艺术启蒙的教学研究。针对中国幼儿园及小学低龄阶段的艺术教育仍处于应试考级的传统模式弊端，为保护孩子 宝贵的原生创造力，由 的艺术院校老师、儿童心理及行为专家结合中国文化， 研发并输出了几千个好玩有趣的方案，在几十家幼儿园进行实践，在中国儿童艺术教育领域产生了很大的影响。

　　玩美以音乐、舞蹈、美术为载体，形成一个综合的艺术启蒙解决方案。在多元的视野和丰富的体验下，可以让孩子无拘无束的表达自己，从而在3--8岁低龄段形成天赋与兴趣的大数据，更准确的为其匹配8--12岁进入相对专业的艺术学习。

　　玩美时光少儿美术：课程介绍

　　美术

　　以四季时光为基本线索，运用声像多媒体及情景体验法，透过“形/色/创/想”去感悟生活、情感，了解自然、科学和文化。使孩子有开阔的眼界和思维，领悟美感，体会创造的快乐。

　　3-4岁通过所有课程环节让孩子感知和探索形色，提升感统结合能力，学着尝试支配自己的身体，同时尝试与他人的沟通和合作

　　4-6岁透过视觉、听觉和触觉让孩子认识和感知各种艺术形式，并尝试用自己的方式去表达情感，学习团队的合作。

　　7-12岁通过所有课程环节，让孩子养育美感，培养观察力和表现力，激发创造力，并逐渐了解和接触相对专业的美术技法。

　　舞蹈

　　通过快乐热身及妙趣基本功练习，让孩子在快乐中收获挺拔的姿态、优雅的气质，从而自信地表现中外古今经典舞段，并能随音乐情景去演绎即兴表演。

　　3-5岁自由天性养成期，通过“玩舞蹈”，打开天性，建立与老师的连接、与团体的连接、与舞蹈的连接。

　　4-5岁模仿悟性养成期，从单纯的天性表达进入观察和模仿的阶段，并在模仿中加入自己的理解，跳出自己的特点。

　　5-6岁综合素质养成期，通过趣味芭蕾基训和情境即兴创编舞蹈，塑造孩子气质特征，让孩子在快乐中更健康更美。

　　7-10岁身形姿态养成期，从芭蕾、现代、民族民间三个不同的学习方向，浸入舞蹈文化，满足不同孩子的个性化需求。