机器人教育培训加盟真正的“蓝海”项目

        机器人教育培训是真正的“蓝海”项目，具有宏大的市场投资潜力!

 

        1、传统学科教育培训市场严重同质化，竞争白热化。

 

         中国境内针对儿童少年的培训机构已达15万家， 90%的少儿培训机构集中在课外辅导 类、艺术体育类、英语类、棋类这些细分市场。在有限的细分市场内，每个城市的教育培训投资人和从业者都面临宏大的竞争压力。

 

         2、国内的机器人创新教育市场空缺大，竞争压力小

 

        机器创新教育是一个新兴的细分市场，据初步统计，全国机器人创新教育类门店不超   过2000个，远低于美术类、乐器类、学科类，整体市场容量远未饱和。据初步预算，在5年内，全国范围内的机器人创新教育市场范围将到达280亿。

 

        3、国际机器人培训曾经炙手可热

 

        美国： 机器人教育目前在美国各州均已提高，机器人教育课程也曾经归入美国中小学教育课程体系。

 

        欧洲： 作为世界机器人教育发源地，英、法、德等兴旺国度早在上世纪90年代就将机器人教育引入国度根底教育体系。

 

        亚洲： 如今日本、韩国，每年将近有一半4-16岁的儿童青少年在承受机器人教育，在文莱、印尼、新加坡等人口基数小的国度，机器人根底教育的开展势头也特别迅猛，在我国的香港、台湾，机器人教育作为对根底教育的重要补充，在21世纪初期也曾经走入教室课堂。

 

        4、机器人教育正处于迸发式增长的临界点，机器人教育培训恰逢其时

 

        全社会科技教育热潮曾经兴起，以机器人教育培训为主题的科技类培训曾经成为教育培训行业*受关注，开展*快，市场潜力*大的范畴。全国每年有近2000万人次的学生参与各类机器人活动，很多地域的机器人活动曾经深化社区、科技活动中心、科学理论基地等青少年活动活动场所，在教育兴旺地域，机器人教育曾经成为*二课堂和校本课程的重要组成局部。学生和家长的科技教育培训需求曾经全面启动。基于对机器人教育中的技术含量和专业性的认知，学生和家长对机器人培训较高的价钱程度曾经有了根本的认知。