幼儿英语学习需要注意哪些

“望子成龙、望女成凤”的父母不在少数，为了让孩子能够赢在起跑线上，不少家长选择让孩子参加幼儿英语培训。但是如果没有科学系统的方法，幼儿英语学习就是纸上谈兵，孩子的英语日后也有可能变成哑巴英语。这就来给大家分享，幼儿英语学习需要注意哪些？

注重培养听说读写四项基本技能：英语及是一门学科，也是一门语言，是人们沟通交流的工具。会读、会写不算是掌握英语，听说读写四项皆能才算是掌握了英语。在进行幼儿英语培训时，家长需要知晓这一点，就是让孩子理解、记忆单词时，将单词与实物或者简笔画相结合，记忆时让孩子不用或者少用汉字，让孩子在记忆单词的时候脑海中出现的是实物本身的形状，而不是汉字。这样也有利于培养幼儿的英语思维。

注重复习：对于幼儿来说，字母或者音标就是一些无意义的符号，是很难理解记忆的，即使死记硬背也很容易忘记。因此家长需要给孩子进行复习，加深孩子对学习内容的印象。当然，活泼好动的幼儿是不可能进行有计划地复习的。家长可以给孩子重复输入学习内容，例如家长可以反复给孩子看相同的绘本，并不用担心孩子会觉得枯燥，因为如果孩子对绘本感兴趣，是会主动要求重复看的。

　　激发幼儿英语学习的兴趣：如何激发幼儿英语学习的兴趣，可以说是老生常谈了。一是采用多种形式的幼儿英语培训，例如游戏、比赛、角色扮演等。二是让孩子多与同年龄阶段的孩子进行英语对话，既锻炼口语又能在孩子之间产生竞争，让孩子在竞争中进步。三是及时的鼓励支持，增加幼儿英语学习的自信心。

　　给孩子一个明确的目标无论形式多么兴趣有趣的学习，本质上还是学习。对幼儿阶段的孩子来说，学习还是相当的困难。这时家长可以给孩子订一个的大目标，大目标再细分成几个小目标。每个小目标的完成都能提升孩子的自信心，完成大目标更能让孩子感到自豪，每完成一个目标都给孩子一个奖励，从而提升幼儿英语学习的兴趣。

　　综上，在进行幼儿英语培训时，家长需要激发孩子的学习兴趣，制定一个明确学习的目标，培养孩子听说读写四项基本技能，这样才能更好地提升幼儿英语水平。