GES京尼美语加盟机构介绍
京尼美语:每个孩子都是语言天才
所有孩子在学习语言时,都有与生具来的天分,这些天分涵盖了听力的绝对音感、舌根软容易模仿发音、图像式记忆学习能力强、学习记忆进母语区等优势。
京尼美语:在对待时间,用对的方法
孩子在成长,语言能力也会改变,学习能力在递减;逻辑能力在递增;渐渐害羞而不敢说;若年龄大才学,题材与年龄不搭、会产生学习矛盾而排斥学习。所以,每个孩子虽然都有语言天分,但不一定能学好美语,其关键就在于有没有掌握正确的学习方法。所谓正确的方法包含了,全美语环境、专业师资、有效的教学法、多面向教材、完整的课程规划、阶段性测评与认证、严控校进度与家复习、科技辅助学习。所以学习方法不对,美语的学习就不会有成效。
京尼美语:只要在对的时间,用对的方法
京尼美语深信“每个孩子都是语言天才,只要在对的时间,用对的方法”。
京尼美语致力于美语资优生的培育,重视孩子們的启蒙教育,使孩子沉浸在自然的母語環境中,自然而然的將“听”、“说”、“读”、“写”四大美语能力全面培养,掌握无与伦比的利器。
母语学习法
母语环境的塑造、教学者正确的发音、配合孩子大脑记忆方式的教学法、学习者愉快或者被奖励的感觉。这是母语学习法设计的关键,搭配不对是毫无成效的。
母象式记忆
6岁以前的孩子是采图象式记忆,所以 有效的教学法就是图象式教学法。又孩子喜欢在愉快的气氛中学习,而且需要重复的学习才记得久,所以我们设计了螺旋式课程,让孩子在快乐中把语言学好。
京尼美语:师资介绍
京尼美语中外教的聘任,皆经过京尼教务团队专业的课程师训,和不断的演练及考核。
定期的教务会议和主题式教学活动的研讨,丰富了教学内涵和技巧。
多元化的教学交流和专题研习,培养教学的质量和成效。
京尼美语:课程规划特色
3-5岁幼儿美语班
生活会话/阅读/300字汇
字母认读及发音
具备简易自然发音(拼音)概念
图像式记忆法,累积单字
日常基础字汇及生活短语
3个月能用英语对话
3个月能用英语阅读
6-8岁少儿美语初阶班
美语资优生3年培育计画
美式互动教学,与美国小学课程同步学习
文法写作,引导作文句型打好写作的基础
运用自然发音规则,能听音拼字,看字读音,朗读句子的能力
可用复杂的文法规则及时态做表达,阅读及造句
9-11岁少儿美语中阶班
英文作文/进阶文法/阅读理解
能阅读并理解生活,文学,科学等主题性的长篇文章
美国中学文法建构,与大学能力接轨
具备英语主题的长篇写作能力
对于主题性话题能参与讨论,开始听懂新闻广播
具有国外大学生入学的英语程度
12-14岁青少年美语进阶班
美语4大能力理解训练
定期参加英语剑桥大学国际英检考试
全面培养听、说、读、写能力,补足中英文教育对于听力、口说、阅读及写作的训练不足
优质的课程规划让国际检定及专业认证来印证孩子们的英文实力
优势策略,整体超前!
下一篇:没有了
本文地址:http://www.eduppw.com/yingyu/jmzx/90229.html