学前教育加盟重要的就是要做到“五快”

　　学前是非常重要的*一环节，前期的教育加盟关系着孩子的未来，寄托着家长的希望，因此，作为一名学前教育加盟的管理经营者，一定要重视这份事业，努力提高自己的经营管理水平，做到对孩子负责，对家长负责。  

　　一名学前教育加盟管理经营者可以从多个方面对自己的能力进行提供，其中*重要的就是要做到“五快”。  

　　“耳快”——多听意见作为一名管理经营者不仅要多听而且要会听。  

　　一是要听下面对具体管理人员的意见、做法是否符合师生的利益、群众的利益，符合有关法律法规政策的允许，不能居高临下，以一种**或检查者的身份出现，不能以一种专找保教人员差错的心态进行，也不能以一种先入为主的定势思维去听，而是要以一种学习的心态和帮助保教人员的心态去听。  

　　二是要听课，把听课变为品课。  

　　在听课中提高自己的“识货”能力，只有这样，才能不断提高决策管理经营能力。  

　　“眼快”——多学习作为一名经营管理者的学习形式主要有两种：一是要读各种有字之书。  

　　应由系统的或有选择的学好教育加盟教学理论，有关学前教育加盟的政策、法律法规，各种来自报刊和网站的相关管理经营、教研文章，各种现代教育加盟技术等。  

　　二是读取实践这本无字之书，通过各种工作会议、教研活动或网站，去观察了解同行的教育加盟加盟机构的保教人员在教育加盟教学、教研活动等方面的改革创新动态，多关注基层、班级及至整个学前教育加盟的发展变化。  

　　“脑快”——多思考学前教育加盟管理经营者要注意在工作中培养自己的悟性，对各种问题进行思考时，要善于从不同角度、不同层面、不同形式去切入。

　　要善于在操作前、过程中和结束后进行“前思”、“中思”和“后思”，从中找到属于自己的东西，不能把自己的脑袋长在别人的肩膀上，更不能随随便便，无正主见，不带脑袋地去工作。  

　　反之就由主动成为被动，其结果可知。  

　　“手快”——多动笔一个**的学前教育加盟经营者的成功经验表现，要善于“以写促学”、“以写促思”、“以写促管”，再好的脑子不如破笔头，通过写、记促使大脑的运转，从而生成一些好的方式方法。   　　平时应注意自己的学术和生活积累，拿起笔头写自己的成功之处和失败不足方面。  

　　这样天长日久，就会不断丰富自己的管理经营理念、教研能力和整体素质水平。  

　　“口快”——常开口对本单位的所见所为，应及时指导、协调、统筹安排。  

　　在行政上，及时处理所发生的不和谐音符和不协调事件，做到口开事完。  

　　在业务上，要讲艺术，如评课，这是一种艺术，应重在点睛，要以一种尊重教师的  

　　心态，不同地方应和教师交换自己的感受和看法，不能认为自己高人一等，动不动对一节课下个“好”“中”“差”的结论，或分成几条优点几条缺点，教无定法。

　　在评课中，不能搞自己说了算，要通过和教师交流，让教师从中得到启示，有利于保教工作的开展，就起到了交流作用。